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“好的,宿主!”
旋即:周興精神一陣恍惚,清醒之後,已然身處廣闊無際,書海浩瀚的圖書館裡。
“系統,幫我搜尋高中數學習題類書籍,再弄一套桌椅,我要在圖書館裡做題!”周興繼續吩咐道:
“可以!”系統短而有力的應答:
旋即,一套黑色的辦公桌椅出現周興面前,書桌上擺放一疊白色草稿紙,一隻黑色鋼筆,書桌兩側是高大的書架,書架上擺放著一排排高中數學習題冊:“高考數學真題”,“黃綱題典”,“高中數學”,“高中數學全方位”,…,各種各樣,無所不包。
周興從書架上取了一本“高考數學一千必做題”的習題冊,坐在書桌前開始做題。
不知是不是錯覺,還是本來就該如此,翻開習題冊之後,周興原本一點倦意消失不見,整個人變得興奮起來,精神抖擻地投入題海。
周興專心致志地做題,鋼筆不停。
星辰斗轉,日夜交替,轉眼一夜過去。
七點鐘驕陽揮灑炙熱的陽光,陽光透過窗戶,斜著照射進房間,落在床頭,照在周興的臉上。
周興雙眼突然一睜,眨了眨眼睛,從沉睡中清醒過來,精神奕奕。
昨天晚上一宿都在圖書館做題,千道數學題完成十分之六七,周興有種似夢非夢的錯覺,不過,對題目的記憶卻很深,經歷嚴重耗費腦力的一晚,醒來之後,沒感覺到睏倦,反而精力充沛,周興感到很神奇。
“系統,我昨晚做了那麼多題目,現在卻不困,難道我不用休息了嗎?”周興不解地問:
“宿主,開啟圖書館之後,將自動引導你進入深沉睡眠模式!”系統回應道:
“系統,圖書館的時間流逝比例是怎麼一回事?圖書館和現實時間比例為什麼能5:1?”周興好奇地問:
“宿主,進駐圖書館,系統將根據宿主許可權等級配置:時間比,時間比定義根據:圖書館傳輸資訊速度,宿主神經元接收效率,資訊轉化速度,…,進行調節定義!”系統回答道:
周興皺了皺眉,越聽越糊塗,搞不懂系統對圖書館定義時間比的原理。
新的一天開始,準備一下該上學了。
昨天下午,因為“系統”的搗亂,拒絕了艾曉青的邀請,那個時候唐欣好像生氣了。
希望今天能抽個時間解釋一下。
放棄繼續探究圖書館的念頭,周興挺身坐起,伸了個舒服的懶腰,翻身下床,穿上拖鞋,向廁所走去。
第二十一章 打賭,你敢不
“鈴鈴…”上課鈴聲淒厲的響起。
安陽第一中學
操場戲耍,樓道玩鬧的學生,紛紛向教室湧去,猶如昨日,開始新一天的學習。
距高考越來越近,高三年段學習氣氛格外緊張,二班的情況尤為突出。
老師未至,二班落針可聞聲,全班48個人正襟危坐,神情專注,背書的背書,做題的做題,…,所有人都認真的複習著。
榜樣的威力無窮大,周興刻苦學習的樣子全班同學看在眼裡,與此同時,他模擬考成績一躍排進全班前十,深深刺激了他們。
要知道不久之前,周興的成績在班裡是墊底的,拼命學習了一短時間,成績一下子超過全班大多數人,非常不可思議,刺人眼球。
高三二班的同學們紅了眼,動了心,紛紛以周興為榜樣,認真學習。
讀書十幾年,一朝高考定生死,還有一個40天不到的時間,現在是拼命的時候了,受這股風氣影響,即便班級裡的差生也開始收心,用心學習。
“該死,那傢伙是怎麼做到的,為什麼我看卻不下去?”王海濤怒瞪正專心做題目的周興,不解地抱怨