第46頁(第1/2 頁)
但云歌不同。雖然才開學兩個月,孫老師認為雲歌學習數學競賽保送,已經是十拿九穩的事情。
然後在班主任孫老師找雲歌談話的第二天,孫老師看到雲歌開啟了物理競賽書。
孫老師:……
雲歌看到孫老師臉上的表情後,也有點尷尬……
她不是故意的。
只不過恰巧在今天,系統發布了物理競賽的任務。
「掌握全國中學生物理競賽力學部分內容,獎勵5w。」
「掌握全國高中生物理競賽熱學部分內容,獎勵5w。」
「掌握全國高中生物理競賽電磁學部分內容,獎勵5w。」
「掌握全國高中生物理競賽光學部分內容,獎勵5w。」
「掌握全國高中生物理競賽近代物理部分內容,獎勵5w。」
……
班主任孫老師:……
雲歌該不是在叛逆期吧?
孫老師:「你數學競賽學的那麼好,幾次小測驗都是滿分,為什麼要放棄數學、改學物理呢?」
雲歌沉默。
班主任孫老師盯著雲歌臉上的表情,驚疑不定:「你不會想數學物理一起學吧?」
雲歌面對孫老師,態度真誠又尊敬。
她早在班主任裝暈的那一刻,就知道這個班主任和她之前遇到的彭老師、董老師都不一樣。
孫老師明知她是一個燙手山芋,還是把她留在了一班,根本不在乎她是九班的學生,更不在乎她考了狀元還被分到九班的原因。
孫老師心中只有一個念頭,那就是教好學生。
雲歌留在一班聽課,班主任孫老師將雲歌當做自己的學生,毫無保留地操心她的學習。
雲歌坦然承認:「是,我想數學物理一起學。」
她不止想數學物理一起學,化學生物資訊學也不想放過。
每一科的所有系統任務加起來有幾十萬!
她多學一科,就多賺幾十萬!
四捨五入就是一百萬啊!
孫老師面色嚴峻:「不行!」
「只有高一上這一個學期的競賽課是分開安排的,從高一下學期開始,每一科的競賽課都會變成現在的幾倍!」
「到時候競賽課的時間都會重疊!」
「你去上數學課,就不能同時去上物理課。你去上物理課,就不能同時去上數學課。你倒是說說,這樣你怎麼同時學習兩科?」
雲歌:……她可以自學。
班主任孫老師瞬間看透雲歌內心的想法。
他教過一屆又一屆的學生,每隔一兩年總有一兩個自視不凡的學生想要同時學習兩門競賽,但是最後的結果無一例外,都是竹籃打水一場空。
兩門競賽都想學好,到頭來卻一門競賽都沒有學好。
明明是很聰明的苗子,但是最後哪一門競賽都沒有獲獎,當然更無法保送大學。
崇禮高中有過幾個失敗的例子之後,明令禁止再有學生同時學習兩門競賽。
雖然班主任孫老師知道雲歌很聰明,但是以前失敗的學生個個都很聰明,最終聰明反被聰明誤。
班主任孫老師耐心對雲歌講道理,「每個人的時間精力都是有限的,你劈成兩半學習兩門競賽,怎麼才能和把所有的時間精力都用來學習同一科競賽的競爭對手比?」
「雖然崇禮的競賽教育一直很棒,但是你要知道,你的競爭對手遠遠不止是崇禮的同學。」
「你的競爭對手來自全國。」
「全國最聰明、最努力的學生,都在和你競爭,他們都會集中精力學習一門競賽。」
「在我勸你的這段時間裡,就有無