第三十一章 震驚眾人的詩朗誦(第1/2 頁)

幾道視線頓時全都落在了張一行的身上。

張一行知道現在可不是表演緊張的時候了，大大方方地任由人打量，還非常有禮貌地打招呼喊道：“叔叔好、哥哥好、姐姐好……”

“哎，好好好！”

“形象不錯！”

“聲音也不錯啊！”

“嗯，很穩，有颱風！”

劉導滿意地點點頭，給旁邊一個年輕女子一個眼神。

女子會意，從懷裡抱著的一疊檔案中找了找，翻出一頁紙來，她走過來把那頁紙遞給張一行，“小作家，這是你要朗誦的詩，先看一下，要是有不認識的字就問我，待會兒我教你朗誦。”

“好的，謝謝姐姐！”張一行答應一聲，把紙接了過來，順便瞧了瞧女子胸前掛的工作證，知道這女子名叫孫雅文。

張一行收回目光，把手裡的紙展開一看，原來是艾青的《我愛這土地》。

真是難為孩子啊！張一行在心裡打趣。

在來的路上，張一行已經打聽清楚，按照以往的安排，這種兒童節目，一般都是從市裡少年宮選拔演員和節目，另外就是市裡一些中小學、幼兒園、藝術學校往上推薦節目作為補充。

像這次直接從下面村鎮學校選人，並且指定某人參加表演，往年不是沒有，但非常少。

而之所以選中張一行，主要還是考慮到他是小有名氣的“名人”。

“維遠，詩瑤，你們兩個準備好了嗎？”

那邊，劉導衝舞臺上兩個孩子詢問一聲，見兩人點頭，說道：“好，那就繼續排練！”

王維遠和韓詩瑤便手持話筒從舞臺兩邊走上臺去。

王維遠：“送走五月的和風。”

韓詩瑤：“迎來六月的暖陽。”

王維遠：“六月是我們的節日，這一天，我們盡情舞蹈。”

韓詩瑤：“六月是我們的節日，這一天，我們盡情歌唱。”

合：“歌唱偉大的祖國！歌唱七彩的童年！童年閃耀！童心向黨！~~~”

……

張一行側耳聽了下，知道這兩個初中生模樣的人，就是這次節目匯演的主持人，無論精神還是面貌都非常出色。

孫雅文看到張一行注意力從紙頁上移開，以為他遇到了難處，探身問道：“怎麼樣，一行，哪些字不認識，跟我說就行！”

張一行搖搖頭，“沒有啊，都認識。”

孫雅文拍拍張一行腦袋，“真厲害，那你先聽我整體朗誦一遍，然後我再一句一句教你啊！”

“嗯，好！”張一行答應道。

因為廳內還有兩名小主持人在彩排練習，所以孫雅文把聲音刻意壓低些，但仍舊聲情並茂地開始朗誦：

“假如我是一隻鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永遠洶湧著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹颳著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然後我死了，

連羽毛也腐爛在土地裡面。

為什麼我的眼裡常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉……”

“姐姐好棒！”聽到孫雅文朗誦完，張一行輕輕拍拍手掌。

孫雅文小聲哈哈一笑，“怎麼樣，你來試試，先整體走一遍瞧瞧！”

“好啊！”張一行點頭答應。

結果就是兩分鐘後，孫雅文瞪大了眼睛，她不可思議地看著張一行，“一行，你以前朗誦過嗎？”

如果問前世，這個可以有！但這一世，這個真沒有！

所以張一行很誠實