第42頁(第1/2 頁)

教室有四面半牆高的推拉窗，南北各兩面，他們座位旁的窗戶推開了一半，偶爾有風經過，灰藍色的寬闊窗簾如少女靈動的裙擺一般揚起又落下，陽光趁機闖入教室，落到窗邊專心讀書的小朋友臉上。

趙星檸翻開自己選的書，這本書沒有拼音標註，有些字不認識，默讀起來頻頻卡頓，她只讀了四頁就失去興趣。

管理員有交代不能在圖書館大聲說活，所以大家都很安靜，教室裡只能聽到翻動書頁的摩擦聲，除此之外，不見雜音。

她雙手托起小下巴，小幅度轉動腦袋往兩邊張望，管理員大叔好像睡著了，臉上蒙著一份報紙，坐在位置上一動不動。

目光所及的景緻有限，趙星檸將所有人的樣子看了一遍，最後轉向身邊的人。

餘弈讀書的姿勢非常標準，不像她，總沒骨頭似的趴著，小孩兒肩背挺直，雙手捧著書，一頁一頁地翻看，手指揭動書頁時，甚至不會發出聲音。

趙星檸弓起背，大半個上身趴到了閱讀桌上，側臉抵著柔軟的胳膊，目光鎖定小夥伴的側臉。

光線照進來的時候，餘弈長長的睫毛會鍍上一層明亮的金邊，隨著書本的文字起起落落，睫毛下漆黑的眼睛同時染上陽光的顏色，偶爾有光點浮動，水晶一樣漂亮。

秦樺阿姨說，有的男生，安安靜靜看書都是一道風景，她對這類男生的概括是文雅氣質型。

餘弈也像風景，但不夠文雅，他看到難以理解的詞彙第一反應不是茫然，也不是像趙星檸一樣直接放棄，而是會小小的皺下眉，臉上浮出幾分嫌棄，任性地覺得看不懂不是他的問題，而是這深奧的本書不該出現在兒童文學的分類裡。

趙星檸偷偷打量了半天，忽然覺得書裡有個詞很適合用來形容餘弈。

她直起身，重新開啟手邊的書，一行行尋到第二頁，終於發現了她想找的。

矜貴。

第一個字她不認識，根據前後文能看懂的意思，她猜測這個詞應該是傲氣與高貴的結合。

一邊嫌棄一邊看書，身上有金色邊邊的餘弈，像書裡大戶人家矜貴的小少爺。

趙星檸忽然有了看下去的慾望，哪怕很多字不認識，她也想看。

書裡的小少爺有錢又任性，常常指使下人做這做那，還會欺負來家裡做活的孩子，趙星檸自動略過角色惹人厭的部分，只讀一些她喜歡的、跟餘弈有共同之處的內容。

還差十分鐘上課，管理員大叔預定的鬧鐘打破了教室的寧靜。

管理員從夢中驚醒，慌亂地關掉鬧鐘，而後昏昏沉沉地起身，幫孩子們填寫借閱記錄。大叔提醒他們，書可以帶回家，但是務必保護好書本，如果弄壞或是弄丟，家長是要替他們賠償的。

餘弈將手上的書還了回去，因為太無聊了，他不想繼續看。

回去的路上，他瞄到趙星檸懷裡的兒童名著，隨口問：「你的書好看嗎？」

「好看。」

「裡面講了什麼？」

「小少爺的故事。」

回答時，趙星檸在笑。

餘弈不理解，伸手拿過那本書，讀了一遍簡介，更困惑了：「主角明明是一個窮木匠的小兒子。」

趙星檸其實只挑有小少爺的部分看，所以道：「我覺得少爺才是主角。」

「為什麼？對他的描寫很多嗎？」

「不是，因為他很像你。」

餘弈覺得這不像在誇他，心生狐疑，第一次出手搶走趙星檸的東西。

晚上，餘弈開著檯燈，伏在桌邊翻閱搶來的書，全篇字數不多，風格像是寫長了的西方童話，讀起來通俗易懂，他只用了三個小時就看完了整本。

第二天，他頂著淡淡的黑眼圈，怒氣沖