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旁邊有另外的同學補充:「那個教室之所以廢棄,就是因為有女生在裡面吊死了。」
「不過吊死的原因也有很多種說法——有說是換燈泡不小心摔倒,領巾勾住高處被當場吊死的,有說是遭遇強姦後自殺的,還有說是考試前通宵複習不敢開大燈,就將手電掛在高處,結果取下時沒注意纏住了領子吊死的……」
保健室的哭聲則說法更多。
甚至連那哭聲是老是幼是男是女都有各種版本。
猴子信誓旦旦:「是有個女學生未婚懷孕,悄悄在學校的保健室裡生產,但剛出生的嬰兒不停哭鬧,女學生害怕會被人發現就拼命捂住他的嘴,不小心將嬰兒悶死了,此後保健室裡便總會傳來嬰兒的哭聲。」
彤姐卻立刻反駁:「不是,你看別的學校保健室都設在正常的教學樓裡,為啥就我們是單獨在最邊上建了棟小樓?那是因為最開始挖出了一個古墓,當時為了方便,考古隊就在它邊上建了個臨時的小樓,用以停放發掘出的寶貝。」
「後來有價值的東西都轉移走了,那樓才被改造成了保健室,」學霸小姐姐有理有據道,「哭聲是因為旁邊墓裡的人,晚上會出來找被拿走的陪葬品,卻一直找也找不到……」
「哎,我怎麼聽說挖出的是個亂葬崗,」眼鏡插嘴,「晚上會有百鬼夜哭,迴蕩在空無一人的小樓裡,相當瘮人!」
沈雍樂暗自頭疼,如果他們之後要去一一觸發怪談,為避免被鬼怪纏身,很可能還需要破解怪談,多半就需要確認引發怪談的真實原因。
沈雍樂甚至考慮過——那個分組的標準是不是也跟怪談成因有關係?
比如,分成校園裡死亡事件導致、與非校園死亡事件導致兩組,女學生和鋼琴鬼屬於前者,筆仙和二宮像就屬於後者。
沈雍樂隨手分配了一下,他原本將花子和十三級臺階也分到了非死亡組,在跟陸凡啟討論時卻遭遇了不同意見。
陸凡啟:「花子也是死亡的學生啊……好像是因心臟病發作死在廁所隔間的女生,明明跟同學們就隔了一道薄薄的隔間門,卻因為無法發出聲音,就這麼悽慘的死掉了,怨氣才會比較重。」
「十三級臺階也有好多種說法,有說是十三這個數字連通了異世界,也有說最初是有學生下樓時被惡作劇,踩空摔死了。」
「我們可以先這麼分試試,」莫覺道,「異界之眼是小花園中央眼睛型的雕像,如果黃昏時一直對著中央自拍,就能透過雕像拍到看不見的東西,而那東西會晚上來找你。」
沈雍樂點頭:「這個暫時分到第二組。」
「不要照鏡子,」陸凡啟點著下一行,「是校史館一樓的巨大鏡子,如果在晚上照,會發現鏡子裡的人會做出跟本人不一樣的舉動,且每照一次鏡子,那人就會離你越近,直到走出鏡子,就會將你拉進去。」
沈雍樂想了想,也將其分入了第二組。
好朋友背靠背是個友情測試,大約是12點時好朋友互相背靠著背,齊聲念三遍「好朋友,背靠背」,如果兩人的友情真實就不會出事,否則背叛的人就會被釘在另一個的床板背後。
頂樓火災則是發生過火災的舊教學樓頂樓,現在已經被校方封鎖廢棄了,據說如果在晚上進入,到火災發生的時間點,就會看到當初的場景,而如果無法成功逃出,就會跟當初的人一樣被燒死。
陸凡啟解釋:「這兩個都不好判斷是不是因為校園死亡事件,前者據說是某種詛咒,後者有說只是火災,沒有造成人員傷亡的,困住人的是樓層本身,也有說當初會引發火災,是有一群小夥伴在偷偷辦生日會,點蠟燭引燃了化學實驗用的酒精,後來都沒逃出來。」
沈雍樂想了想,在紙上抄下三行名字。
第一組