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「我是練過武術，但這招不是劈拳，叫做鋤钁頭。」蘇劫也沒有隱瞞，看這教官也是個練武術的，能有個人多交流其實是好事。

武術本身就是交流出來的，一個人在深山老林中苦練閉門造車十年，不如許多人一起研究踢打摔拿幾個月。

「鋤钁頭？」教官一愣，隨後道：「你學的少林心意把。我說動作古老樸實，大巧若拙，這一把固然簡單，但要練好可不容易，你多大年紀了？」

「十六歲，高二，不，明天開學就是高三啦。」蘇劫笑著說，他對軍人很是尊敬，在剛才還從守衛國旗的軍人身上領悟了站樁的神韻。

「你練武多久了？」教官不相信，再次詢問。

「明倫武校，兩個月，教練是古洋。」蘇劫並沒有說歐得利。

「不可能。」教官有些不爽，認為蘇劫在說謊，他伸出一隻手來，「我們試試勁吧。」

這個姿勢不是格鬥的姿勢，而是類似於太極拳推手的動作。

蘇劫以前不知道意思，在電視裡面常常看來，認為這根本不實用，現實格鬥誰會推來推去。後來他瀏覽各種武術歷史、老拳譜，增加了見聞，知道這是一種「文比」。兩人搭手，看看雙方誰的功夫深，不至於傷人，又顯得文雅，很安全。

這在民國的時候很流行，因為武功要走向上層社會，一味的好勇鬥狠，打生打死是根本不可取的，無論是哪個時代的達官貴人都覺得這很粗俗，是匹夫行為。

相反這種兩人推來推去，不失儒雅，又較量功夫，說出禪意哲理話，才為上流社會所喜歡，利於武術的推廣和傳播。

蘇劫也把手伸了出去，和教官搭在一起。

就在搭手的時候，面板接觸，教官突然向前送力，要把他推走。這股力量很快，似乎把他拔起來，使得腳下沒有根基。

蘇劫下盤一沉，身上好像壓了千斤重擔，根本不可能被人拔起來，他用上了「挑擔子」的功夫。

但這個時候，教官手臂順勢牽引，力量朝著旁邊，要把蘇劫給順出去，這一順很巧妙，很自然，順手牽羊。

蘇劫腦海裡面想也不想，任憑對方的力量如何變化，他就是手臂和身體向上猛挑，然後劈落下來。

依舊是「鋤钁頭」。

吧嗒！

教官好像是被雄鷹捉住的兔子，又好像是被老虎撲住的羚羊，一下就被按在地面，根本動彈不得。

蘇劫立刻放開了他，把他扶起來：「不好意思，不好意思。我練得不好，沒有收住。」

「你這還叫練得不好，那天下就沒有人練得好了。」教官起來之後拍拍身上的灰塵：「鷹捉四把染黃沙，你這一捉，真的差點讓我血染黃沙。你還會其它功夫麼？」

「學會一些其它門派的招式，但主要練這一招『鋤钁頭』，我覺得這招就夠了。練一輩子都值得。」蘇劫說話很認真，給人很踏實的味道。

「一心一意練一把，果然了得。」教官感嘆了下：「你真的是兩個月練出來這功夫？我可以告訴你，這功夫哪怕是十年都未必能夠練成。我知道明倫武校是全國第一的武校，裡面高手如雲，我們軍隊裡面的很多擒拿格鬥教練也是從明倫武校中請的，可也不可能有這麼神奇。」

「一心一意練一把。」蘇劫咀嚼著這句話，似乎又想到了什麼，尤其是一心一意四個字，讓他感受頗深。

「好了，我叫於江，從小學習武術，家傳太極螳螂，有時間多聯絡多交流。」教官道：「可以加個聯絡方式。」

「好的。」蘇劫連忙說了自己的名字，互換聯絡方式，然後指著籃球：「我去買個送來吧。」

「算了，其實籃球砸到你還是我們的錯，這會兒我還要去帶學生，有時間出來聊聊。」於江教官