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她還買了個護手霜，每次洗完手就擦一點，現在手上的面板比剛穿過來時好很多，不會幹裂到感到疼痛，慢慢的在癒合。

收拾整潔乾淨後，林酒兒帶上分類好的垃圾下樓，先丟垃圾，然後按照僱主給的地址前往另外一棟的目的地。

需要教授的孩子上小學三年級，父母都是上班族，平時比較忙，下班回來沒那麼多精力輔導孩子外語，這才決定請家教上門輔導，林酒兒的資料寫得很漂亮，看著也是有一定年紀的樣子，經驗也豐富，就讓她來試課。

林酒兒剛按響門鈴，那邊過了幾秒就開啟房門，是僱主的小孩開啟的門，門剛開啟就用英語問她是誰，來做什麼的。

林酒兒笑著跟他打招呼，然後介紹自己，以及是來做什麼的，兩人是純英文交流，但語法上林酒兒更為純正流暢。

跟著後面走過來的僱主王琳笑著說：「小孩很調皮，是林老師吧，快進來坐。」幫忙找出新拖鞋給她穿，王琳剛剛聽到林酒兒流暢自如的英語表達，

內心已經留下好印象，態度也較為熱情。

林酒兒跟王琳打招呼然後換上拖鞋，隨後來到客廳坐下，彼此聊了聊，王琳說了自己的訴求，就是想提升兒子的外語能力，未來是準備送孩子去國外上學，所以不僅要會還要提升讀寫能力，綜合發展吧。

「他幼兒園的時候我還能輔導輔導，現在上了小學，馬上四年級，加上我和他爸爸工作都很忙，就顯得有些吃力，便想找你們這樣的專業人才來輔導。」

「雖然我沒有教師資格證，但我是外語系畢業，這點你放心，我會盡力輔導孩子。」林酒兒沒有什麼輔導別人的經驗，但她經歷過那麼多事情，又是這方面的人才，對於學習她有自己的獨到見解，畢竟兩個世界她到老都沒有放鬆學習，整整快兩百歲的經驗這不比一般人強？

所以王琳請到就是賺到這點毋庸置疑。

王琳對林酒兒印象又提高不少，立即讓林酒兒和兒子回房間進入輔導時間，同時自己給老師和孩子準備水果還有飲品。

事實上教孩子學習不是一件輕鬆的事情，特別是這個年齡段的孩子專注力其實不怎麼樣，學一會兒就不自覺走神到別的地方了，教這樣的學生，林酒兒還是費了點勁的，這就是她連著兩個世界都沒要孩子，體驗當母親的原因。教育一個孩子太費神了，也太消耗自身，她承認自己自私，所以不想做任何太消耗自己的事情，最起碼她活了兩輩子仍然不想試著去當一個母親，不知道在未來的世界是否有這樣的打算，但現在最起碼沒有，便宜母親另算，畢竟劇本她決定不了，有的話就只能儘量平衡。

教小孩還是得寓教於樂，死板的填鴨式教學會比較吃力，孩子也不一定真的把心思放在學習上。

想到辦法的林酒兒吸引住小孩的注意力後教起來就事半功倍了。

王琳送完水果和飲品後就出來了，看兒子很專注，放心不少，自己去客廳用手機和老公聊新來的家教。

「看著年紀比我大點，但其實還比我小三歲

呢，說是以前在家當全職主婦，孩子即將上小學了，就打算出來工作適應一下，能力是不錯，趕巧了。我今天看她教得還可以，最起碼比上一個好很多，這次兒子專注力也比之前好，人家方法用的好。」臨近暑假，王琳就是想給兒子在暑假好好補補課，未來上初中打算去送到雙語學校，為了以後去國外上學打好基礎。

下午至教兩小時，中間會有休息時間，在不算枯燥的學習中，周巖很快就結束了今天的學習時間，歡呼著拿著自己的玩具來到客廳要求玩一會兒平板遊戲，王琳答應了。

隨後王琳和林酒兒聊了聊具體的輔導時間，以及暑假大概多久來一次。

「暑假是希望一週有五天過來上