第146章 活著回家(第1/4 頁)

傅穎的眼神認真，“其實這件事情是我來之前就已經說好的。

Y省很好，四季如春，花香人美。

如果有一天我老了，我倒是願意來這裡養老。

但現在軒軒年紀還小，他如今正是需要我的時候。

我應該沒有和你們說過，軒軒的學習能力比較強，這裡的教育和B市相比，B市的教育水平更加的適合他。

他需要更加專業的老師，更適合他的教育方法，這樣才能更好的發揮他自身的能力。

也因此，我才會選擇儘快的返回B市。”

夏團長夫妻兩人，還是第一次聽說傅毅軒學習能力強，但是到底有多強他們不知道。

平時夏嫂子倒是聽說過這孩子挺聰明的，但一群孩子玩起來，什麼聰明呀，什麼伶俐呀，他們都不關心。

只要自家孩子不受欺負，他們平時也不會多操心，畢竟家裡的孩子多，他們也沒有這麼多的精力放在每一個孩子身上。

現在就算學習再好也不能考大學，高中畢業回來一樣要去找地方上班，他們家對於孩子的成績真的不那麼注重，只要有一個初中或者高中的文憑就行。

夏嫂子不理解傅穎的做法，她平日裡只關心孩子是否能夠吃飽穿暖，不冷著，不餓著，她心裡就很滿足了。

“小傅呀，現在又不能考大學了，軒軒這麼小，學這麼多有什麼用啊？只要孩子過得開心就行唄。你現在多掙一些，等軒軒大了，給他安排一份工作，不也很好嗎？”

畢竟廠長管理著上上下下幾百口子的人，到時候給自己弟弟安排一個輕鬆的工作不是挺好的事嗎？

“夏嫂子，世界在發展，我們國家必定也要發展。我相信如今這種情況不會持續很長時間。”

傅穎看見夏嫂子完全是一臉懵的看著她，就知道她沒有聽懂。

索性就掰開了揉碎了給他們簡單的說一說，無論是否聽進去了，都是個人的命數。

她已經提醒過了，是否願意聽進去，就看他們自己的了。

再清楚的話她也不能說了，只能簡單的提醒一下。

“夏嫂子，我給你舉一個例子，你可能就明白了。

Y省一共有十個村子，你所在的村民有一半的人認為，反正現在也不能考大學，上幾年學以後回村照樣要下地幹活，那還去上學幹什麼呀？

這種思想被漸漸的傳播開來，以至於你們村子內的所有人都這樣想，所有人都認為學習不再重要。

到最後所有人都不去學校上學了。

後來發現，不上學反而還能為家裡多掙幾個工分。家裡每一個人也都能多吃上兩口飯。他們更加認準了自己的想法是正確的。

從此之後，你認為你們村子裡還會有人去上學，去學習嗎？

肯定不會了吧！

說不定幾十年過去，村子裡一個識字的人都找不出來了。

可是其他村子裡的所有人都在堅持學習，堅持每天進步。

突然有一天，可以高考的通知下來了。

就像之前停止高考的通知一樣突然。

你覺得你一個斗大的字不識一個的村子拿什麼去跟人家堅持學習的村子比？

是靠嘴，還是靠臨陣磨槍。

說不定到最後其他的村子裡有很多人都走出了村子，過上了自己想要的生活。

而你們村子裡的人還在勤勤懇懇的面朝塵土背朝天的忙碌著。

當你把這個例子放在世界來講，當其他國家的人沒有停止學習，而你停止了。

這其中的差距會有多大，你能想象到嗎？

當他們在發展進步的時候，你不學習，你拿什麼去和其他國家進行比較呢？