第58章 指南針開啟大航海？(第1/2 頁)

和珅哪裡不明白乾隆的意思，再聯想到之前天幕和珅和紀曉嵐辯論救濟和貪官的問題，和珅明白乾隆皇帝打算讓自己大出血啊。

和珅明白是明白，但是根本不敢升起一絲不滿，畢竟這已經不是破財免災了，這是破財買命啊！

“皇上，這件事您交給奴才去辦就行，您不必為錢財發愁，奴才一定辦的漂漂亮亮的，保準您滿意！”

乾隆滿意的點了點頭說道：“那這件事就交給和愛卿了，你辦事，朕還是很放心的。”

說完乾隆便下達了聖旨。

“傳旨，大量招收西方學者，讓他們組成學堂教學，尤其是化學和物理方面的知識。”

“篩選出聰慧的學生，朝廷出銀子，讓他們前往西方更深層的學習化學和物理。”

“既然天幕提到的年份和現在如此相近，那麼為什麼我大清不提前造出那些威力強大的火藥呢？”

聽到乾隆要學習西方化學技術，再聯想到天幕中展示的各種槍炮，炸彈，甚至是原子彈，底下的諸位大臣紛紛表示贊同。

當然，更重要的是，請西洋人當夫子也好，辦學堂也好，甚至出國留學都不需要國庫出錢。

好不容易逮到一個讓和珅瘋狂放血的機會，那些與和珅不對付的官員絕對要咬死不放。

“陛下聖明，有了天幕的幫助，我大清一定能造出後世的武器！”

“我等願意盡心輔佐和大人，必定不會讓陛下失望。”

“陛下此舉一定能造福我大清！

“沒錯！天幕說我大清被洋人欺負，這一次我大清一定比西方更早的造出厲害的火器，這下該我們讓西方洋人朝貢了。”

“有了長槍大炮，我大清不僅要四方來朝，更要天下來朝！”

如果讓現代文網友知道乾隆的打算，恐怕也得是一頓冷嘲熱諷。

只學化學，不學其他科學類目，這和清朝末年的洋務運動何其相似，也只是徒有其表罷了。

就在乾隆皇帝與一眾官員暢享美好未來的時候，天幕中的男子開始介紹第四個，也是最後一個四大發明。

【接下來到了四大發明最後一項，相信不用我說大家也知道是什麼了，沒錯它就是指南針】

隨著天幕中男子揭開白布，桌子上擺放的竟然是三種物品。

最左邊是一個正方形底座，中間是一個表面光滑的圓形區域，圓形區域上放著一個勺子一樣的東西。

中間放著的赫然是一個製作精良的小型羅盤。從外表看，羅盤應該是金屬製品，只有半個巴掌大小，看起來非常精緻。

最右邊放著的是一個核桃大小的圓盤，比羅盤更加小巧精緻，中間分四個方向寫著四個英文字母，分別是“N”、“E”、“S”、“W”。

【桌子上擺放的便是三種最具代表性的指南針，分別是司南、羅盤和電子指南針】

秦朝。

聽到天幕中男子的講述，嬴政才明白過來，桌子上擺放的三種物品都是司南。

嬴政有些疑惑的說道：“司南也能成為四大發明之一嗎？”

嬴政不理解很正常，因為在華夏曆史上，指南針的作用確實不大，至少和前三種發明相比較，指南針差的有點多。

唐朝。

李世民見到指南針之後也是一愣，因為他也覺得指南針可能配不上四大發明的稱號，但是沒過一會兒便想明白了。

“如果朕所料不錯，司南能入選四大發明之一，恐怕是因為它對整個世界的聯絡起到了至關重要的作用。”

沒錯，李世民時期萬國來朝，尤其是扶桑國，隔海相距甚遠，此時羅盤的功能便顯現出來了。

【指南針雖然被我個人列為四大發明最