第161章 極力爭取(第1/2 頁)

江曉東仔細聽完後，首先不斷地向陸明軒道喜，並說：

“你恢得學習能力的，如果紅娟知道了，一定比任何人都高興，你可是她最得意的門生啊。”

李明軒的請教意，江曉東自知就是尋求幫忙，所以思忖片刻，續道：

“高中是有個同學在裡面教書，好象是高三的代課老師，也僅是老師而已，我和他關係別說也就一般，就是再好，這事他也使不上力。

但不管是一中校領導也好，縣教育局領導也好，能辦成這事的人，直接的關係還真沒有，但我只能答應你，明天上班後試試能否託到人辦。你看這樣行不行。”

“江叔，感謝，非常感謝！！”陸明軒誠摯地謝道。

李紅娟對自己好，那是實實在在的好，經過陸玉涵上學的事，江曉東也確實沒把他當外人。

陸明軒已輟學了，用常人眼光看，未來就是個農民。

但夫妻倆卻能不遺餘力的幫助，並不為回報，並不為投資，只為李紅娟與陸明軒的純粹師生情誼。

這份情，陸明軒是記在心裡的，他有能力報答他們，對陸明軒來說送禮很容易，但送對方需要的、喜歡的禮就極為不容易了。

如同現在的陸明軒，只需誰送他一個插班一中高二重點班讀書機就，就是最好的禮物。

其它再貴重的禮物，都沒有這個禮物讓陸明軒心動。

忡怔片刻，陸明軒續道：

“江叔，我不能躺平等你幫吧，你看我自己該怎麼努力？”

“你還是孩子，你能怎麼辦？按理說找校長不行，就找教育局長，再不行就找縣長，如果還不行，你就老老實實到山頭中學復讀吧，復讀找紅娟，保證一路辦的妥妥的！！”

江曉東笑呵呵地說道。

“唉，江叔句句都是實話，明軒記下了。”

從李紅娟老師家出來，陸明軒撞大運的希望破滅了，既然夫妻倆都沒有直接的關係，間接找人不說耗時費力，關鍵是久拖不解不利於陸明軒的佈局。

突然，陸明軒不自禁地用拳頭重重地捶著腦袋，呢喃道：“笨，真笨，如果他們教育系統主要領導關係，李紅娟老師早就調進城了，何必這麼多年了夫妻倆還兩地分居。”

……

第三天，終於在一中辦公樓候到校長。

相隔三十餘年，高校長依舊是那套最愛的深藍色中山裝，圓圓的胖臉，還是那副和煦的笑容。

守在四樓衛生間，眼看著高校長走進辦公室，陸明軒隨即前去敲門。

“你是？”高校長見開門進來的是陸明軒，有點詫異道。

“高校長，能給我十分鐘時間嗎，向你彙報下：事關一個全市數學競賽第一名的優秀學生，前途命運的大事。”

陸明軒以學生人設，十分誠懇地說道。

十分鐘、全市第一名學生、前途命運，幾個關鍵詞被陸明軒完美地融合在簡短的一句話裡。

果然，迅速引起高校長興趣，和謁笑道：

“噢！說的很嚴重嘛，說來聽聽。”

開局順利，陸明軒最怕的趕出門情況並沒有出現。

簡練地自我介紹，重點突出在山頭初中時所取得縣級、市級主辦的競賽得獎情況。

陸明軒的口才，那可不是蓋的，敘述條理清晰、且趣味十足，特別是中考前身犯怪病，導致中考不能參會，然後校長、班主任親自登門等等。

中考失敗後，又是如何調整心態，自學高中知識，如何與病魔作鬥爭，並最終讓身體逐步恢復學習能力……

一個優秀學生的形象與突降怪病的遺憾，闡述的淋漓盡致。

高校長聽得認真，也偶有動容，但當聽清楚陸明軒來意後