60. 第 60 章 功課(第1/6 頁)

說回到雪。

陸德明問三人：“你們知道雪是怎麼形成的嗎？”

“知道知道！”李承乾高興地說,“陸地上的水蒸發形成水蒸氣，水蒸氣往天上飛，飛到很冷很冷的半空變成雪花。”

蘇琛也道：“《說文解字》說：雪,凝雨說物者。”

陸德明捋了捋花白的鬍鬚,笑問：“這句話是什麼意思？杜荷，你來說。”

杜荷茫然：“啊？”

他撓撓頭,眼神不住往李承乾這邊飄。

李承乾剛要提醒他,立刻被陸德明嚴厲盯住,只能又把嘴巴閉上，衝陸德明甜甜一笑,正襟危坐做乖寶寶狀。

陸德明輕哼一聲，轉過頭去問杜荷：“知道嗎？”

杜荷垂頭喪氣：“不知道。”

陸德明要被氣笑了：“上個月剛講過的東西你就忘了,大郎君剛才還說過一遍,你竟一點也記不起來？伸出手！”

杜荷委委屈屈伸出手,被打了三個手板，抱著手哭喪著臉坐下。

陸德明：“再給你說一遍，‘雪，凝雨說物者’，這句話是說雪由雨水凝結而成，是上天賜下，滋養萬物的寶物，記住了嗎？”

杜荷乖巧點頭，心裡悲憤：這和承乾說的哪裡一樣了？

陸德明這才放過他，對三人道：“說通悅,‘悅物’就是說雪會給天地萬物帶來好處，俗話說瑞雪兆豐年，就是這個意思。”

李承乾舉手：“我知道,因為雪堆在田地裡，就像給田地蓋了一條厚厚的大被子，這樣作物就不會受凍了。而且雪化的時候要從田地裡吸收熱量，田地變得很冷很冷，裡面的害蟲和蟲卵就死翹翹了；還有還有，化開的雪水灌溉田地，作物不缺水，所以就豐收啦！”

陸德明不曾親自種過地，只知道雪有灌溉作用，不知道里面還有這麼多道道，聽得有些發愣。

蘇琛很不理解：“雪那麼冷，怎麼會像被子一樣保暖呢？”

陸德明心裡暗暗點頭，這也是他想問的。

李承乾嘴角微微翹起，如果有尾巴，現在已經翹起來了，這個問題可難不倒他，他問過系統的哦！

“雪和被子一樣都很多縫隙，縫隙間充滿了空氣，空氣導熱效能很差噠，這樣外面的冷氣就影響不到作物了。”李承乾說，“比如天熱的時候要想冰不化，用棉被把它裹住就可以啦。”

杜荷本來聽得迷迷糊糊，被什麼空氣、什麼導熱性弄得頭暈眼花，一聽後面這段話就瞪圓了眼：“真的假的？”

李承乾叉腰：“當然是真的啦，不信我們可以試試！”

“試試試！”杜荷躍躍欲試，餘光看見陸德明，脖子就是一縮，“算了算了，晚上再說吧。”

陸德明捋著鬍子笑道：“今天的課題就是‘雪’，你們不算偏題。”

他也想看看李承乾這理論是不是真的呢。

杜荷歡呼一聲，拉著李承乾和蘇琛準備做試驗。

其實沒什麼好準備的，冰是從屋簷上敲下來的冰稜錐子，分別放到兩個盆子裡。學堂裡炭火燒得很旺，足夠使冰融化了。至於被子……杜荷看了一圈，把脫下的棉衣拿來。

這棉衣是李承乾送他的，裡面用的是新收的棉花，穿上確實暖和又輕便，杜荷最近喜歡的不得了，眼下為了試驗也顧不得了。

用棉衣裹住其中一個箱子，等了大概一刻鐘，沒裹棉衣的那盆冰已經開始融化，底部積了一小層水，再掀開裹著盆的棉衣，這盆冰卻還是好好的。

杜荷和蘇琛都驚呆了，陸德明也有些懷疑人生，棉衣穿在身上暖烘烘的，正常情況來說，被它裹著的冰會熱得更快才是啊。

李承乾得意洋洋地說：“因為棉衣可以隔絕熱交換，起得是保溫作用，我們之所