第31章 讀書（3）(第1/2 頁)

石老夫子道：“經，排在首位，自有一番道理。所謂經者，常也。便是講述常道，暫且理解為常見的道理。經者，可貫穿古今，包攬萬物，通曉萬理。經者，主要講述一些最根本的道理，譬如為人，處事。”說著，便往右一瞧，道：“那邊靠窗的順數第四位……” 那是高個子的男孩，忙站起來，道：“夫子，我姓瞿，雙名志遠。” 石老夫子道：“瞿？可是瞿聃之瞿？” 瞿志遠道：“正是。” 石老夫子道：“那是一個好姓氏。瞿聃，便是佛教和道教的代稱。其中，瞿，是指瞿曇，佛教之祖。聃，是指老聃，便是老子，姓李名耳，字聃，道教之祖。瞿志遠，你可要珍惜這姓啊！” 瞿志遠道：“是，學生謹遵夫子教誨。” 石老夫子道：“那‘志遠’是哪兩個字呢？” 瞿志遠道：“志同道合的志，任重道遠的遠。” 石老夫子道：“好！好名字啊！志遠，志遠，志存高遠。看來，你家長輩對你寄予厚望啊！” 瞿志遠道：“家祖父時常囑咐我好好讀書修身立業。” 石老夫子道：“瞿志遠，那你好好學吧！” 瞿志遠道：“是，夫子。” 石老夫子道：“自古以來，這儒家中的四書五經啊，皆是儒家學生必然熟讀的經典著作。然而，本朝開國以來，關於教育，進行了數次改革。然而，四書五經是老祖宗遺留給子孫的珍藏之物，無論如何，都不可忽略，甚至捨棄。因此，本院的要求便是，就算不是熟讀四書五經，至少是知道其中大部分篇章。”說著，略頓了頓，道：“今天，老夫主要講的是‘經’。說‘經’的著作很多，其中，儒家的五經流傳廣泛，家喻戶曉，耳熟能詳。那麼，瞿志遠，你來說說五經包括了哪五經？” 瞿志遠道：“五經包括了《詩經》，《尚書》，還有……還……” 石老夫子道：“開學典禮那會兒，本院的副院長可是著重說了‘禮’的地位，有禮則安，無禮則危。” 瞿志遠道：“《禮記》！” 石老夫子道：“好！還有呢？” 瞿志遠道：“還有……” 石老夫子道：“老夫閒來無事，常與好友康夫子聊天。對了，康夫子是負責醫藥課程。康夫子一說話，便是三句不離本行，時常唸叨著‘不知易，不足以言太醫’。” 瞿志遠道：“是《周易》！” 石老夫子道：“很好！瞿志遠，你說了四個，還有一個。” 瞿志遠道：“夫子，學生愚昧。” 石老夫子道：“再想想吧！孔孟是儒家的代表人物。一說到孔子，你會想到什麼？” 瞿志遠道：“萬世師表！” 石老夫子道：“很好！那你想到了哪些著作呢？” 瞿志遠道：“《論語》。” 石老夫子道：“《論語》是由孔子的弟子編纂而成的。孔子親自執筆的著作有哪些呢？” 瞿志遠道：“我知道，是《春秋》。” 石老夫子道：“瞿志遠，現在你可以將五經再說一遍麼？” 瞿志遠道：“可以。五經就是《詩經》，《尚書》，《禮記》，《周易》，《春秋》。” 石老夫子道：“很好！瞿志遠說得不錯！” 瞿志遠道：“謝夫子誇獎！” 石老夫子道：“瞿志遠，坐下吧！” 瞿志遠作揖，遂落座。 石老夫子環顧左右，道：“五經，包括了《詩經》，《尚書》，《禮記》，《周易》，《春秋》。那麼，你們記住了麼？” 諸位新生道：“記住了。” 石老夫子道：“這《春秋》啊，又稱《春秋經》，《麟經》或《麟史》。《春秋》用於記事的語言極為簡練，然而，幾乎每個句子都暗含褒貶之意，被後人稱為\"春秋筆法\"、\"微言大義\"。《史記·孔子世家》記載，‘孔子在位聽訟，文辭有可與人共者，弗獨有也。至於為《春秋》，筆則筆，削則削，子夏之徒不能贊一詞’，這就是春秋筆法。若是你們日後到本院的藏書閣借閱書籍，譬如話本，不妨留心。” 學生甲道：“話本？” 學生乙道：“話本啊？” 學生丙道：“可那是話本呢！” 石老夫子道：“為何如此驚訝？”說著，便往前排瞧去，道：“這位……” 那男孩忙站起來，道