第60章 挑選戰員(第1/2 頁)

五十七名學生安靜地坐在寬敞的操場上，參加一場重要的考試。他們的眼神專注，表情嚴肅，每個人都顯得有些緊張。

操場上十分安靜，只聽到觸控筆接觸平板以及無人機的嗡嗡嗡的聲音，陽光透過樹葉灑在學生們的身上，形成一片金黃色的光斑。但他們絲毫沒有被外界的干擾所影響，全身心地投入到考試中。

在學生旁邊戰員嚴肅地站著，他們目光銳利，不停地巡視著學生們的一舉一動，確保考試的公平和秩序。

時間一分一秒地過去，學生們的額頭開始滲出細密的汗珠，但他們仍然專注於答題，沒有一個人敢東張西望或交頭接耳。每個人都知道這場考試的重要性，他們希望透過自己的努力取得好成績。

此時操場的周圍也圍滿了觀看的學生，他們還是第一間看見如此嚴肅的考場，竟然連戰員和無人機都動用了。

這時候那些人用心學習，那些人偷奸耍滑的一眼就能看的出來，用心學習的人滿臉自信，掃一眼題目便答了出來，至於偷奸耍滑的人卻開始如坐針氈。

“敵我雙方人數差距過大，你作為人數少的一方且要防守住地方的攻勢，你作為戰略指揮員，你會如何部署？”這是平板上的最後一題，也是最難得一題，畢竟這涉及到如何防禦，如何突進、如何牽制、具體人數部署、後勤保障等。

所謂有人歡喜有人愁，有人奮筆疾書，有人抓耳撓腮，一個時辰很快就過去了，五十七人的試卷也提交了上來，有近十幾個人開始緊張，他們對自己的答案都沒有多大的把握，因此坐在這裡就像公開處刑一般。

說實話邢翼就是對這些學生公開處刑，邢翼手中也有一個平板，他的這個是所有平板的終端，他們提交的試卷都會出現在他的平板上，邢翼批改試卷的速度非常快，只需要看一眼就知道這些學生的答案對還是不對。

他一邊批改試卷一邊搖頭，一邊點頭肯定一邊皺眉，操場上原本胸有成竹的學生看見邢翼的表情心中也是有些打鼓。

五十七名學生坐在操場上，他們的心跳和呼吸彷彿都被凝固在了這個緊張的時刻。每個人的眼神都緊盯著講臺上的教官，等待著他宣佈考試成績。

一些學生不停地擺弄著手中的筆，手指因為過度緊張而微微顫抖；另一些學生則緊緊握著拳頭，似乎在給自己力量和勇氣。他們的心跳急速加快，彷彿要跳出胸膛，而呼吸也變得急促而不規律。

有些學生閉上了眼睛，默默祈禱著自己能夠取得好成績，他們在心中回想著考試的過程，希望自己沒有犯下任何錯誤。而另一些學生則瞪大了眼睛，試圖從教官的表情中找到一絲端倪，猜測自己的成績是否能夠達到預期。

五十七名學生的臉上都寫滿了緊張和焦慮，他們的思緒在腦海中飛速旋轉。有些學生回想起自己這段時間的努力，每一個夜晚的挑燈夜讀，如今，所有的努力都將在這一刻得到檢驗，他們害怕自己的付出得不到應有的回報。

等待成績的過程彷彿是一場噩夢，每一秒都變得格外漫長。學生們的心情如同坐過山車一般，時而滿懷期待，時而又陷入深深的擔憂。他們希望能夠儘快知道自己的成績，同時又害怕面對那個可能不如意的結果。

終於，教官站了起來，他拿起了平板。五十七名學生的目光都集中在他身上，彷彿整個世界都只剩下了他們和那張決定命運的電子板。

邢翼手中拿著平板，他的神情在在這一刻變憤怒了起來，他舉著平板大聲喝道：“我對你們的成績非常失望，你們讓我懷疑我這段時間的付出究竟值不值得，我說過的知識點竟然還有人答錯，我在這挑個典型的你們看看你們答的多離譜，問熟悉戰艦的第一步是什麼？有人竟然給我選擇武器，我什麼時候說是武器了？

上課不認