第一百九十一章 經濟平穩發展(第1/2 頁)

學堂現在已經開始建設，在短時間內，他們將當初考卷篩選出來的人才，全部都引入到了京城當中。

楊儼幫他們先尋找了一處暫時的居所，讓他們可以在這裡安靜的跟著學習。

王江和趙才兩個人此時被任命成為他們的先生，給這些人進行簡單的授課。

為了避免那些世家子弟們鬧事，楊儼先是讓王江和趙才從自己手底下找來了最信任的幾個弟子，對他們進行單獨的授課。

在每天給這些弟子傳授完當日的課程之後，讓他們回去進行準備，並且將這些課程給這些學子們進行傳授。

很快，一個比較完整的授課體系就簡單的建立了出來。

雖然說世家弟子們還是略微有些不滿，但是楊儼也已經單獨的設定了新式學堂的總院。

其他的新式學堂裡面教授的大部分都是王江和趙才兩個人的學生，而他們兩個則是單獨在總院當中進行授課。

楊儼特意設定了學堂的守則，在每個學期也就是半年的時間左右，就會進行一場考核。

在普通學子當中，如果考核成功達到了目標，而且能夠排進所有考核學者的前百名之內，那麼他們就可以進入到新式學堂當中進行學習。

即使他們是普通的平民弟子，他們也有這個權利和機會。

至於其他的那些人，他們則需要單獨的留在普通的新式學堂進行學習和授課。

這樣可以有效的避免那些氏家族的弟子對此產生任何的意見。

不過除此之外，楊儼還特意詢問了趙才和王江，又給了他們十個單獨的名額。

這十個人可以完全不考慮他的排名，只要兩個人認為這個學子可以進行授課，而且他們也願意把這些學子們帶到自己的名下。

那麼就可以帶到新式學堂當中。

這是單獨給他們兩人的權利。

雖然說朝臣們對此略微有些不滿，但是最終還是迫於楊儼的強制態度，最終他們還只能默默把自己的情緒給嚥了回去。

新式學堂當中完全沒有以前的科目，他們不必再像之前一樣需要強行的背誦那些國策論等等。

這些新式學堂的學子們，他們更多需要做的就是進行實地的研究和考核，並且將一些理論知識運用到實際生產當中。

尤其是王江所帶領的那一批人，他們更是製造出了新型的機器，甚至把這些機器又一次使用到了工廠當中。

而此時的工廠也在蓬勃發展的過程中。

有一些沒有透過考核的年輕人，他們也看重了這方面的發展，於是他們紛紛離開了自己的家鄉來到了京城當中，來進入到工廠當中，謀生。

這些人很快就發現，在工廠裡面進行工作，很多時候他們做的基本上都是同樣的一個工作。

但是在這樣的工程工作流水當中，他們完全可以獲得比在家裡面種田要有更高的收入。

很快，這些年輕人們就紛紛賺了一筆大錢。

而一旦這件事情傳出去之後，各地方立刻就要興起各種各樣的新型工廠。

甚至還有不少的官員單獨上奏朝廷，希望楊儼能夠批准他們在地方建設工廠，來發展他們地方的產業。

楊儼根據每個地方的地理位置的不同，把相應的產業建設到了不同的地理方位上。

同樣的為了避免那些官員們擅自壟斷專權，他還專門的派了一些監察部門的人，讓他們單獨去進行檢查進行核實。

一定要確保每個地方這些工廠的效益，同時要確保這裡面工作的工人們的權益。

在楊儼的有效的鐵血手段的壓制之下，沒有人敢在這個方面撈取油水，因此工廠的蓬勃發展，也很快就帶來了更多的經濟收入和效益。