第四百九十九章：答題(第1/2 頁)

「你不懂，這叫知己知彼方能百戰不殆！」盛苑抽空回了句話，而後繼續沉浸於答題裡。

既然她選擇了採用復古辦法，自然要選擇符合典籍裡的古人處事風格。

畢竟考官可以挑剔她的不是，總不能認為先賢們的選擇、和歷史印證了的辦法不好吧！

在這個思路宗旨的指導下，盛苑給出的辦法裡分為三步走。

第一步自然是整合。

雖然題目裡沒有說明她手下士兵數目，但是想來建制應該還算完整，要不然也不用考慮怎麼守城了。

同樣，城內的兵器也許不夠精良，但是應該不是極為短缺，不然，題目肯定有所宣告。

故而，盛苑將此作為前提。

畢竟，只要有人就不怕。

首先要將城門把住，內防女幹細、外防攻入，很多時候城門都是不經意間讓人悄悄開啟的。

其次則要整軍，清點人員和裝備。

士氣低迷不怕，能讓士兵低迷的無非是對內失望對外絕望。

那就速戰速決，在軍前斬幾個貪官汙吏，令老弱婦孺哭訴夷狄破城之苦，再選擇重金作為獎勵。

總之一句話，進，還能等來援軍；退，則全城人一起轉生。

等來援軍，憑著殺敵成績有望加官進爵，一起轉生，那肯定啥都不剩。

這樣詳細簡短利落的分析，暫時提高士氣應該沒問題。

最後，則是整合城內資源，包括富戶豪紳。

這時候自當有人出人有力出力有錢出錢，給士兵的封賞就指著這些人慷慨解囊了。

當然，這些人要是不配合也不怕，拎到城牆上當作內女幹論處，震懾一下夷狄、提振一下士氣，順帶著殺雞儆猴也是一樣。

「嗯……」

寫嗨了的盛苑忽然想到了什麼，筆尖兒一頓後，順手將這辦法給刪掉了。

她旋即改成了「以德服富紳，以理勸豪門，以仁義忠義俠義令城內百姓鹹服，城內上下一致，無有不服。」

至於怎麼個德、怎麼個理、怎麼個仁義、忠義、俠義，她則絕口不提。

沒有主政經驗的學子答題，天真單純些也很正常。

盛苑想到這兒，繼續勾勒框架，言及全民動員。

全民動員，這意味著老幼婦孺殘都有用武之地。

畢竟飯要有人做，傷藥要有人制、物資要有人送，這些不好動用寶貴計程車兵和正當時的勞動力。

此處勞動力包括郎君和女郎。

畢竟作為女郎答題，肯定時時刻刻要讓女子的作用突顯。

盛苑此刻還有些幼稚的孩子氣。

她想著，你們不是不樂意讓那個女郎參考出仕？那我就偏偏要將女子作用寫出來，還要寫得你沒辦法反駁，最後只能咬著牙承認可行性。

哪怕你不給我打高分，但是隻要你沒有理由把我試卷淘汰，那就是認同，我就沒輸。

系統感覺到盛苑的幾分意氣，猶豫著要不要提醒她這是考試，還是要以名次為重，剛想開口，竟然訝異的發現，自己讓主系統給噤聲了。

盛苑對系統和主系統之間的問題一無所知，她沉浸在設想的守城保衛戰裡。

第一步，透過仁義之法慷慨陳詞提升了士氣，掌握了城內資源和人口，那麼第二步就是要經營了。

這一步依然有三個要點，其一是要保證敵人不能攻進來，其二是保證城內不能亂，其三則要留後路。

保證敵人不能攻進來，就要利其器，不光是傳統長弩、弓箭、火藥的攻擊，像是辣椒水、胡椒粉、塵沙灰土皆可下投。

正所

謂塵沙可以迷敵眼，荊棘也能沒馬蹄，有用沒用，先扔為敬。