第四百九十九章:答題(第1/2 頁)
「你不懂,這叫知己知彼方能百戰不殆!」盛苑抽空回了句話,而後繼續沉浸於答題裡。
既然她選擇了採用復古辦法,自然要選擇符合典籍裡的古人處事風格。
畢竟考官可以挑剔她的不是,總不能認為先賢們的選擇、和歷史印證了的辦法不好吧!
在這個思路宗旨的指導下,盛苑給出的辦法裡分為三步走。
第一步自然是整合。
雖然題目裡沒有說明她手下士兵數目,但是想來建制應該還算完整,要不然也不用考慮怎麼守城了。
同樣,城內的兵器也許不夠精良,但是應該不是極為短缺,不然,題目肯定有所宣告。
故而,盛苑將此作為前提。
畢竟,只要有人就不怕。
首先要將城門把住,內防女幹細、外防攻入,很多時候城門都是不經意間讓人悄悄開啟的。
其次則要整軍,清點人員和裝備。
士氣低迷不怕,能讓士兵低迷的無非是對內失望對外絕望。
那就速戰速決,在軍前斬幾個貪官汙吏,令老弱婦孺哭訴夷狄破城之苦,再選擇重金作為獎勵。
總之一句話,進,還能等來援軍;退,則全城人一起轉生。
等來援軍,憑著殺敵成績有望加官進爵,一起轉生,那肯定啥都不剩。
這樣詳細簡短利落的分析,暫時提高士氣應該沒問題。
最後,則是整合城內資源,包括富戶豪紳。
這時候自當有人出人有力出力有錢出錢,給士兵的封賞就指著這些人慷慨解囊了。
當然,這些人要是不配合也不怕,拎到城牆上當作內女幹論處,震懾一下夷狄、提振一下士氣,順帶著殺雞儆猴也是一樣。
「嗯……」
寫嗨了的盛苑忽然想到了什麼,筆尖兒一頓後,順手將這辦法給刪掉了。
她旋即改成了「以德服富紳,以理勸豪門,以仁義忠義俠義令城內百姓鹹服,城內上下一致,無有不服。」
至於怎麼個德、怎麼個理、怎麼個仁義、忠義、俠義,她則絕口不提。
沒有主政經驗的學子答題,天真單純些也很正常。
盛苑想到這兒,繼續勾勒框架,言及全民動員。
全民動員,這意味著老幼婦孺殘都有用武之地。
畢竟飯要有人做,傷藥要有人制、物資要有人送,這些不好動用寶貴計程車兵和正當時的勞動力。
此處勞動力包括郎君和女郎。
畢竟作為女郎答題,肯定時時刻刻要讓女子的作用突顯。
盛苑此刻還有些幼稚的孩子氣。
她想著,你們不是不樂意讓那個女郎參考出仕?那我就偏偏要將女子作用寫出來,還要寫得你沒辦法反駁,最後只能咬著牙承認可行性。
哪怕你不給我打高分,但是隻要你沒有理由把我試卷淘汰,那就是認同,我就沒輸。
系統感覺到盛苑的幾分意氣,猶豫著要不要提醒她這是考試,還是要以名次為重,剛想開口,竟然訝異的發現,自己讓主系統給噤聲了。
盛苑對系統和主系統之間的問題一無所知,她沉浸在設想的守城保衛戰裡。
第一步,透過仁義之法慷慨陳詞提升了士氣,掌握了城內資源和人口,那麼第二步就是要經營了。
這一步依然有三個要點,其一是要保證敵人不能攻進來,其二是保證城內不能亂,其三則要留後路。
保證敵人不能攻進來,就要利其器,不光是傳統長弩、弓箭、火藥的攻擊,像是辣椒水、胡椒粉、塵沙灰土皆可下投。
正所
謂塵沙可以迷敵眼,荊棘也能沒馬蹄,有用沒用,先扔為敬。