松凝翰墨雲生香(第1/2 頁)

“在你身後發生了什麼事？我想知道。”有一天，麟站在門前問眷兒。那時候，松風陣陣，桃李簌簌。

眷兒眼睛睜大。她從什麼時候起，決心行善的呢？

她首先想到這個問題。

在來這個師門前，她曾經為另一個師門效忠。

在那個師門中，老師身材微胖，笑口常開，看起來一團和氣。

老師教授幾個學生知識，讓幾個學生拿著裝置各自去實踐，待看了眷兒的作品，沉默了一會兒，凝神點點頭，然後拿出一個更好的裝置給眷兒，說：“以後你用這個。”

眷兒很感激。

還記得初識時，老師出資設宴請同學們吃古董羹，地點和時間都定好，在開始之前問同學們可有什麼忌口的、可有什麼想吃的。

眷兒說：“我想吃貢丸。”

在赴宴的時候，她就真的看見了貢丸。

在宴席上，眷兒坐在老師對面的位置，在古董羹冒出的熱騰騰的白霧中聽見老師問：“眷兒你可還單身？”

眷兒搖搖頭，說沒有。

老師就轉頭對周圍的男學生們說：“大家單身的男孩子們看好了啊，有想法的可以發展發展。”

老師又感慨道：“我之前有兩個學生，一個男生，一個女生，相愛了，如今成親了。我特別開心，就是看見我帶的學生中終於有成對的了！”

大家笑，在古董羹的霧氣中何其其樂融融。

在古董羹宴更先一些時候，在見老師以先，眷兒曾同老師的另一個學生一起為老師門下的工作的學生送飲子，老師許諾她們可以每給一位同學送去一杯飲子後，可以獲得一杯相同的飲子作報酬。她也確實從這事中獲得了老師兌現承諾後的報酬。

想起這些，眷兒又是一陣開心，她對麟說：“很感謝你對我感到好奇，我想我可以告訴你。”

“是的，你可以告訴我。”麟很認真地說。

“我開始說了噢？”眷兒小心翼翼地問。

麟點點頭。

“有一個小女孩，她的母親有獨立的工作，她父親為和母親在一起，辭去了本來的工作，去從事了和她母親一樣的工作。但他們仍然堅持將女孩帶在自己身邊撫養，後來女孩長大了，他們也共同回到了自己的家園生活。女孩就成了一個優秀的學生，去往一個又一個師門學習，貢獻自己的才智，實現自己的價值。女孩的父母在老家本分地生活著，和睦且恩愛。女孩得空便去看他們。後來女孩想成親組建自己的小家，剛好也遇見了自己很喜歡的男人。”眷兒說著，看了麟一眼。

“我還挺喜歡這女孩的家庭環境的。確實每個人都是獨立的個體，都當自立自強。女孩的父母能在自立謀生的時候維持相愛，女孩長大之後，也能獲得自由與幸福。”麟祝願道。

“嗯嗯。”眷兒說，“在女孩家旁邊，還有一個女孩，那個女孩也是父母一起外出工作，將女孩交由了父親的父母撫養。但在夫妻倆在外工作有些起色之後，他們將女孩接到自己身邊，好生對待，給足了女孩一切的需用，並將一切的財產都留給了孩子。女孩可以盡情地做她喜歡做的事。”

麟笑，聞言似是很喜悅。

“還有一個女孩，她父母在她幾個月的時候就遺棄了她，她靠著這世上好心人你一口、我一口的哺餵長大了，她長大了意外的貌美如花，身姿曼妙。她也勤奮刻苦，又聰明睿智，開創了自己的事業，很快成了富甲一方的富戶。她從自己產業的幫工中選了一個靠譜踏實的和她一起經營產業，他們的生意越來越紅火，也生了許多子嗣。”眷兒說。

麟又笑，說：“看來，身處各樣環境的人，但存善心正念，總尋得見好的希望。”

“我多希望，有一天，你能愛我。”