第60章 揚長避短，曲線救國(第1/2 頁)

隨著天氣變暖，萬物復甦，牡丹也開始了正式的“少傅”生涯。 皇嗣武旦共有五子，也即東宮五王——壽春王李成器，衡陽王李成義，臨淄王李隆基，巴陵王李隆範，還有中山王李隆業。 其中李成器和武牡丹同齡，是嫡長子又是皇太孫，所以有專門的太傅教導。 牡丹只是負責幾個年幼郡王的音律教導，還有詩詞歌賦。 她本以為自己在內教坊的精心修習，足夠教導這幾個少年郡王了， 沒想到做了老師，牡丹才知道，古時孩子們的天賦有多高…… 尤其這些個小小郡王，在父親武旦的耳濡目染下，早就精通音律，頗有造詣——不過月餘功夫，牡丹就覺得自己沒什麼可教的了…… 唐時音律制曲頗多講究，牡丹一時半會兒研究的並不透徹，所以有些時候，還要李隆基來給她指正…… 牡丹隱隱有些尷尬，長此以往，自己這個少傅豈不是要失業了？ 不過孩子們並不介意。 說實話，有父親這個大師在，能教他們音律的本就沒幾個…… 如今難得有這麼一個青春活潑的美人少傅，宮裡多了歡聲笑語，連父親的臉上都多了點笑意…… 所以，幾個郡王對功課格外踴躍，每日裡爭相湧來春華宮，纏著牡丹給他們授課。 這牡丹雖說長了一張十四歲的少女臉龐，心智卻很成熟，又因為坐上了“少傅”的位置，所以把這些郡王都當成孩子來看。 為了不負眾望，牡丹干脆揚長避短，啟動了前世記憶裡的知識庫。 音律不行，舞蹈還是可以的。 舞蹈教過，還有一些奇奇怪怪的知識…… 就這樣，排演樂舞之餘，牡丹也會給這些小郡王講一些天文地理、物理化學，帶著他們做一些初級層次的小實驗…… 比如熱脹冷縮，比如摩擦起電，比如竹筒傳聲，比如小孔成像…… 果然，這招很有效，只是一些簡單的數理化小常識，就能讓幾個小王爺對她崇拜有加。 幾乎每一個小實驗，都能把孩子們驚到目瞪口呆，而有趣的，就是多米諾骨牌了…… 找來一堆廢棄的竹簡，間隔合適的距離，擺成各種各樣的形狀，這端輕輕一碰，頓時排山倒海…… 幾個孩子玩的不亦樂乎，尤其李隆基對這個格外感興趣，他舉一反三，不厭其煩，擺出各種造型…… 小公主們也在一旁跳躍歡呼，春華宮裡歡聲不斷，格外熱鬧。 當然，作為少傅，該講的，不該講的， 牡丹心裡還是有數的。 比如，涉及歷史的事情一律不講，千年以後的世界也絕口不提。 畢竟天機不可洩露，她可不想再惹來什麼麻煩，被別人當成異術…… 很快，武牡丹這個“少傅”的地位就穩住了，在諸位郡王之中頗有威望，也很受歡迎。 就連不苟言笑的李成器，也對牡丹刮目相看。 這李成器和牡丹同歲，是那枉死的劉氏之子，這些年也是歷經坎坷，一言難盡。 早些年，在父親當上皇帝的那幾年，他被立為太子，如今成了皇太孫，母親又無辜枉死，他雖然心痛，卻什麼都不能表現出來。 所以，雖說風華正茂，也是個英俊少年，李成器卻格外老成穩重，和父親李旦一樣謙恭謹慎，從不多言。 因為武家義女的身份，他一開始對牡丹也充滿了戒備，所以平日並不怎麼來往。 不過，這些日子，看著小公主逐漸病癒，弟弟們個個喜笑顏開，整個東宮再也不似以往那般死氣沉沉…… 有一日，他被弟弟們拉過來見識了小實驗的神奇，終於被這快樂的氣氛感染了…… 於是，李成器也三三兩頭的往春華宮跑，漸漸的恢復了少年的開朗模樣。 牡丹發現，東宮的這些個孩子都很聰明，尤其李成器和李隆基，天資聰穎，氣度不凡。 那李成器溫和穩重，李隆基機敏靈動，在諸位郡王之中格外突出。 也許是因為東宮多經憂患，孩子們從小就飽嘗人情冷暖，他們彼此之間的感情很好，兄友弟恭，十分有愛。 至於後宮裡僅存的幾個妃子，也是相處和睦，相安無事。 因為劉竇二氏無端受難，妃子們都知道，過於受寵並非好事，所以也不刻意爭寵，鮮少勾心鬥角。 那武旦日日待在自己的宮裡研究音律，並