第40章 搞創作發明(第1/2 頁)

“這是誰畫的？” 老教授把這張紙翻來覆去的看，差點忘了擦屁股。 他一隻手提著褲子，一隻手拿著江德福的草稿紙就衝出了廁所。 他衝著屋子子裡喊。 “老師們，你們知道這張圖紙是誰畫的嗎？” “怎麼了？” 其他閱卷老師看著老教授這副形象，都紛紛好奇的開口。 “發生什麼事情了，廁所裡有炸彈嗎？把您嚇得褲子都不提就跑出來了。” “老師，注意形象，快把褲子提上。” 老教授隨便把褲子一提，然後把圖紙拍在了桌子的中央。 “你們都來看看，這是誰的筆記？” 話音落下，周圍的教師全都圍了上來。 他們都很好奇，是什麼樣的圖紙能讓老教授如此失態。 草稿上的字不太多，只有一串又一串的數字和圖紙。 老師們紛紛搖頭。 “還真看不出是誰的草稿。” “這一片又一片畫的是個什麼東西，說衣服吧也太內個了一點，說是其他的，也不知道是個什麼東西。” “我估計是誰在瞎畫的吧，這些人，不好好寫卷子，就知道瞎畫，還是軍官呢！都不努力學習。” 老教授指著草稿上的圖道。 “你們看不出來嗎？這是一種新型的潛水服！” “什麼？這是潛水服？” “這麼個簡陋的衣服竟然能是潛水服？教授你別蒙我們。” “這麼薄薄的東西，怎麼抵抗壓強？” 面對這些外門的教學老師，老教授也不和他們廢話。 “不管是不是，我現在要找到這個人，你們當中的誰能認出他的筆跡？” 旁邊的高數老師看了過來。 “這字型，有點像那個誰的…” 說著，他拿出江德福的卷子，然後和這張草稿紙上的數字筆跡進行比對。 “嗯，就是江德福的！” 有了這句話，老教授直接揣上圖紙就去找叢校長。 …… 江德福正在家裡面逗兒子。 衛國現在能喊出媽媽兩個字了，可是還不會喊爸爸。 他拿撥浪鼓就逗著兒子道。 “兒子，喊爸爸。” 小衛國啊啊啊的喊著，伸出肥嘟嘟的小手就要去搶他手裡的撥浪鼓。 他偏不給，還故意把撥浪鼓移的遠了一點。 急的小衛國亂抓起來，嘴裡叫的更急了，還流出了口水。 “叫爸爸，叫一聲爸爸就給你。” 安傑在旁邊坐著吃蘋果，看到了就笑。 “他還小呢，哪裡就會叫爸爸了。” “等他大一點了，你再教他。” 江德福不信，自己的兒子可是在孃胎裡就服用了基因藥劑的。 他相信自己的兒子發育的一定會比普通的小孩早。 “我兒子比別的孩子聰明，肯定學的快。” 說完，他就又教兒子喊爸爸。 安傑坐在吊籃椅子裡笑。 “可把你得意的，那麼小一點，你就能看出聰不聰明瞭？” 話音剛剛落下，只聽到奶聲奶氣的一句。 “爸…爸。” 這奶汪汪的一句，直接就讓安傑瞪圓了眼睛。 她連蘋果都不吃了，直接跑到兒子身邊。 “讓媽媽看看，衛國都會喊爸爸了？” 江德福臉上出現一點得意。 “我說什麼來著，我兒子就是比別的孩子聰明！” 安傑現在是服了自己的丈夫了。 人家是情人眼裡出西施，現在是爸爸眼裡出好兒子。 “行，你兒子厲害。” “那是，也不看看是我和誰的兒子！” 他臉上露出很驕傲的表情。 安傑簡直不知道該說些什麼好了。 既然兒子已經叫爸爸了，江德福就把手裡的撥浪鼓給了兒子，讓他玩去了。 “篤篤篤” 有人敲門。 安傑起身去開門。 “同志，你找誰？” “江團長在家嗎？” “在。” 她回頭喊自己的丈夫。 “老江，有人找你。” 江德福就抱著孩子走到門口，只見是留言處的值班小戰士。 “江團長，校長讓您去找他一趟。” 這個點了，校長找自己，那肯定是有事兒了。 他把兒子給了老婆，然後穿上衣服出門了。 …… 到了辦公室裡。 只見校長低著頭，不知道在看些什麼。 “報告！” 江德福站直身體喊了一聲。 校長這才抬起頭來。 他看著眼前的年輕人，只覺得對方就像是深不可測的大海一樣，看著表面是平靜的，但是總會出人意料的爆發出像海嘯一樣驚人的創