第89章 古代農家（6）(第1/2 頁)

原主從來沒有讓兒子們識字的想法，雖然也羨慕大哥能送張青松去讀書，但原主自家溫飽尚且困難，要送孩子讀書，屬實有心無力。

葉長寧本來沒想到這個，但如果他們想去，她也可以供著他們讀幾年。

當然，完全脫產一心讀書是不可能的，他們必須得有養家的能力。

大山是一點都不想讀書，二山呢，雖然不太明白讀書代表著什麼，但人家向來跟著哥哥走，看到哥哥不去，也使勁兒搖頭說不想去。

不去也行。

葉長寧不強求這些，在古代，識字又不是必備技能。

跟識字相比，讓他們學一門可以安家立業的手藝，更為實惠。

葉長寧被提醒了，她開始琢磨，自己有那些本事可以教給這三個孩子。

她會的雜七雜八的技能挺多的，主要是活的時間長了，見到什麼有興趣的東西都可以學一學。但不管什麼技能，都是易學難精，她學會了或是沒興趣了，就直接丟到一邊不聞不問，時間長了也會遺忘。

就比如說竹編，當初學的時候興致勃勃，結果學了大概兩三個月，她又被剪紙吸引了目光，放下竹編就去研究剪紙……

這樣的情況，發生過不止一回。

就算她修煉之後神魂強大，便是再久遠的記憶，仔細回想也能想起來，但好多東西她真的就只學了個入門啊。

要想憑藉這些入門水平的技能養家餬口，似乎不太現實。但農忙之餘額外賺幾個錢，應該還行。

這樣想著，葉長寧來了興致。

就先從入門最簡單的竹編開始吧。

再次從山上回來的時候，葉長寧就拖回來兩三棵高壯的竹子。

當初她對竹編產生興趣，是因為看到了極為精美的竹編畫，難以想象那麼精美的成品是用竹子做成的，可真正學了才知道，想完成那樣堪稱藝術品的竹編工藝，難度不是一般的高。

她學了半天，竹編畫沒學會，但竹揹簍、竹扇、竹篩籮、涼蓆等類似的家用物品，還是掌握了的。

把竹子劈成粗細合適的竹條，裡面竹肉去掉，只剩下竹片，花費了大概多半天的時間，葉長寧成功編織出了一個竹簍。

在她自己看來還是有些粗陋的，畢竟一邊回憶一邊編織，連貫性不好。可跟大山使用的那種用藤條編織的、粗細不勻還有大小洞眼的揹簍比起來，堪稱精緻。

大山一直都在認真觀看自己父親幹活，眼看著一條條的竹片在葉長寧手裡跳動，最後成了漂亮又結實的竹簍，他的眼睛都要亮的發光了：“爹，我想學這個！”

“行啊。”葉長寧樂呵呵的，她回憶這些不就是想找點東西教給三個孩子麼？

雖然不樂意學認字，但學起竹編來，大山可謂進步神速。

沒過幾天，他就能編織出歪歪扭扭的小籃子小筐子了。

等到了年底，大山都已經能編織出規規整整的竹筐竹簍——他甚至還把自己編織的竹筐和竹簍給賣出去了！

雖然每一個都只賣了十幾文錢，但頭一回靠自己賺到錢的大山，每日裡除了照顧弟弟妹妹，其它的時間全都埋頭琢磨竹編去了。

和大山相比，二山沒什麼定性，雖然也是跟著一起學，但他的進度遠不如大山，竹條到了他手裡，只能算個比較好玩的玩具。

畢竟還小，也不是每個孩子都像大山那麼早熟且懂事的。

葉長寧按著自己的步調，每日去山上打一兩隻兔子回家醃上，再採些蘑菇曬乾，等到了冬天，補充維生素就指望著這些幹蘑菇加上院子裡種的冬蘿蔔和大白菜了。

又是想念溫室大棚、想念蔬菜自由的一天呢。

山裡的冬天來得要比平原早一些，葉長寧穿越過來之後的