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下半年看情況寫字,如果沙盤用得好,可以寫字,如果拿筆不好,就明年再開始寫字。
寫字不急,小的才三歲,以四到五歲的學童居多,可以先背書,開闊閱歷。
但像狗娃他們這樣六、七歲的學童,她會重點關注著,若有靈性,三個月後也可以拿筆。
現在她要做的,是將書冊成本減至最低。
當她每天發一張,等大家把三字經學完,一本《三字經》書冊就有了。
這樣成書的方式,恐怕別的塾學是沒有的。
她花掉的是三十文價值的一刀黃竹紙,家長一文未發。
但《三字經》有一百八十七句,只能把字寫小一些,也就是現代的初號字差不多大,紙張幅度要大一些。
沒有標記序號,等學童們真正做到能背、能認時,自然就知道序號了。
晚上,經過江荷花的傳播,少年們都知道丁石頭他們今天進城買了許多紙筆和書冊回來,吃了飯就跑過來了。
&ldo;老大,這麼多紙是幹什麼的?&rdo;進了小廳,看著一桌子碎紙片,大家一臉愕然。
&ldo;來得正好,《三字經》都能寫嗎?&rdo;丁石頭正收拾著紙條,見他們進來立刻笑問。
&ldo;會!&rdo;大家立刻答道。
&ldo;那誰的字好看一點?幫我在這紙條上抄寫《三字經》,一筆一畫要寫清楚。&rdo;
&ldo;……&rdo;剛剛還踴躍回答的少年們一下啞巴了。
&ldo;這些天沒練字呢?&rdo;丁石頭錯愕。
不會吧,她都教他們好多天了,雖說教的是《千字文》和別的,但《三字經》不是啟蒙必讀的嗎?
&ldo;我來吧,我家的帳目都是我在記,能拿筆。&rdo;江虎子站了出來。
&ldo;他們很少拿筆,雖然會寫,但你要他們在紙上寫,不習慣。&rdo;江虎子又替大家解釋。
正文卷 第242章 關係不太好
大家紛紛應和,可不就是這麼回事兒?突然提筆在紙上寫字,有些畏怯呀。
丁石頭正要開口,院子裡又傳來劉學貴的聲音。
&ldo;丁兄,叨擾了。&rdo;劉學貴笑容滿面走進小廳。
但丁石頭很快發現,少年們表情有些異樣,剛才的熱絡氣氛一下冷卻了不少,都不說話了。
&ldo;客氣什麼呢,咱是同村,年紀相仿,叫名字便好。&rdo;丁石頭連忙走過來抱拳與劉學貴見禮。
&ldo;那、那我可以叫你丁石?&rdo;劉學貴似乎有些遲疑,又有些渴盼。
江虎子他們原來都是叫丁石的,只是後來許多人改口叫了老大。後來丁石頭開塾當了夫子,他們有的叫老大,有的還叫名字。
因為丁石頭不希望他們把她當夫子看,大家還是朋友,有了一層夫子的身份,會讓人無所適從。
&ldo;當然,那我比你略小,叫你劉二哥可以吧?&rdo;丁石頭立刻笑著點頭,又詢問地看著劉學貴。
劉學貴微撇唇,便笑著點頭。
但他心裡卻明白,這一聲劉二哥,還是生份了很多。
因為她叫江虎子是虎子哥,叫其他人哪怕大月份的,都是直接叫名字。
他比江虎子小一個月,剛過了十五歲生辰,卻被尊稱了劉二哥。
&ldo;聽說你們今天進城了,還買了書回來,不知買的什麼書?可否借來一觀?&rdo;劉學貴發現其他人氣氛異樣,便提起來意。
&ldo;在書架上呢,還沒來得及看,你自己翻去。&rd