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她覺得有挑戰性是極好的。
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第二期錄製節目的耳聾者叫樂寧,一個小姑娘,聽說是小時候發燒沒及時搶救,直接造成耳聾。
她的父母為此慚愧,給予樂寧最好的寵愛,所以孩子的童年是沒有問題。問題也就出現在父母想把最好的給她,所以不想叫她跟常人不一樣。他們把樂寧送到正常學校去&nj;讀書。
樂寧的特殊性在此顯現。
她的耳朵長年累月帶著助聽器,聽話總聽錯,說話也不利索,孩子們不愛和&nj;她玩,又加上她性子溫吞,久而久之&nj;,成為班級調皮男孩的攻擊對&nj;象。
樂寧在學校過的不開心&nj;,產生厭學心&nj;理,後期輕度抑鬱。
許絨音聽完心&nj;裡&nj;很不是滋味。
她突然想到自己。
小時候被後排男生揪過小辮,回去&nj;跟宋舒華告狀,宋舒華說為什麼小男孩不揪別人小辮,就揪你的呢,宋舒華說完這句話,許絨音很難過,家人的話永遠更能插進一個人的心&nj;髒。
她把自己關在屋裡&nj;,宋舒華叫她出來&nj;吃飯她也不應。
其實她早就餓了,她就想賭氣,氣氣宋舒華,宋舒華不吃她這一套,直接就把碗筷收拾,一個菜也沒給她留。
當然,問題最後還是解決了。
宋舒華來&nj;到她班主任的辦公室,專門表明態度,希望此事&nj;不要再&nj;發生。
那為什麼當時不能說說軟話,安慰安慰她的心&nj;靈呢?
許絨音覺得還好自己心&nj;大,小時候還沒有抑鬱症的概念,不然早該抑鬱八百回,不過也不一定,誰讓她遇到裴頌呢?
這個無法無天的小男孩,不喜歡直接開揍,家長都不用找了。
這樣多&nj;好,許絨音喜歡裴頌的性格。
說到這,她揚眼,發現裴頌也來&nj;了。
他錄節目怎麼可能不來&nj;,只&nj;是上次發生的事&nj;情她刻意不看她。
那晚鬆開手的時候許絨音聽到他說的話心&nj;裡&nj;是欣喜的,但不知道怎麼,那雙手就是沒有動靜。
她覺得,是最近太過了。
從錄節目開始,從摩天輪開始,從住在他家開始,好像一切什麼都變了。
她覺得自己的心&nj;有點不由她了,明明她很想跟他保持距離,但那顆顫抖的心&nj;像是有了思想,不自主的想和&nj;他接近,再&nj;接近
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節目錄製還是和&nj;第一次相同&nj;,許絨音身為手語老師,負責給孩子翻譯翻譯。
但今天她也算賺到小便宜,樂寧是會說話,也能聽個大概。
導演把她叫到一邊,說讓她不要翻譯,這樣可以體現耳聾患者堅貞一面。
許絨音點點頭,隱匿在攝像頭照不到的地方,細細端摩攝像老師鏡頭。
這個鏡頭主要對&nj;的是樂寧,她卻&nj;在目光角落鎖定上裴頌的臉,那張從小就鋒利到大的輪廓。
不自主多&nj;看了眼。
正巧鏡頭對&nj;面的裴頌像是感&nj;知到什麼一般,對&nj;著鏡頭淡淡乜了眼,不經意,卻&nj;像是和&nj;她對&nj;視。
許絨音很平靜,但心&nj;裡&nj;亂跳。
節目很快進行完,隨後就是袁芳的主場。
沒她事&nj;,她想回去&nj;。
但想想也不好,畢竟上一次她也沒幫上忙,還是裴頌上場解決危機,那個人情,說要還,其實根本沒還。