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一個接一個的提問者，有學生也有老師教授，而那提的問題邱曉璇聽著就不好回答，而奚諾卻一直沒有出現吞吞吐吐的現象，再然後一個一個提問者滿意坐下。

邱曉璇和焦褚都眼睛發亮，臺上的師妹是淡定，他們坐在下面卻心情激動澎湃起來，這師妹，此時簡直是在周身發光，氣場有兩米八，可真是酷極了。

有坐在趙博厚旁邊的老師小聲跟趙博厚道：「你這個課題做的不錯，設計思路很新穎，結果資料也很漂亮，前面的小同學也非常不錯。」

趙博厚老師一聽就知道他是誤會了，忙解釋道：「這個不敢當，不是我的功勞，是這位同學自己有本事。」

「嗯？」

當學生在前面演講時候，臺下坐著的人其實更關注的還是學生背後的實驗室和老師，因為一般來說課題設計都是源自於老師的，聽趙博厚老師這樣一說，這位小聲說話的教授坐直了身子，目光疑惑。

趙博厚老師和他旁邊的那位老師一心二用小聲說話的時候，奚諾與臺下的老師學生的交流還在繼續，在場的不少學者都很有真才實學，提問者甚至有行業大牛，不過奚諾一點都不怵，到現在都還沒有被問卡殼。

奚諾也是為這次演講做了不少準備的，縱使後面的老師問的比較深，有幾位學生問的偏了，奚諾也給挺完美地解答了上來，一點都不見慌張，讓也同樣在臺上演講過的不少學生都心裡豎起了大拇指。

臺下的教授老師也不僅覺得前面的這位女同學所呈現的這個研究成果非常不錯，而這位同學本身的知識掌握度也同樣非常不弱，多看了這位同學幾眼，這位趙老師是收了一位很不錯的學生。

奚諾的這個演講交流時間比其他的同學都要長，前面有同學用時少的省下來的時間都在她這裡被用了，沒辦法，奚諾的這個實驗課題的實用意義不小，感興趣的人挺多，提問者也特別多。

也幸好在奚諾演講之後就是中間的休息時間了，又多佔了休息時間的幾分鐘，奚諾才總算被從臺上給放了下來。

臺下的觀眾裡面有其他學校的教授老師，也同樣有c大藥學院的老師，c大藥學院的老師這段時間可以說是時常能在各種期刊上見到奚諾這位同學的名字，這個科研產出量讓他們都會有那麼一刻的不是滋味，真是長江後浪推前浪，後生可畏。

這今天又聽到奚諾同學這麼精彩的學術報告，他們也算是有了心理準備，沒有太驚訝，其他學校的人的點頭肯定也是奚諾為他們學校增光。

休息時間奚諾身邊圍了不少的人，剛才還有些話沒有交流完，這個時候繼續跟她交談剛才她所講的實驗課題，而除了奚諾這裡，跟趙博厚老師說話的人也同樣不少。

「那篇提出alacids新的作用機制的文章就是這位同學所寫？」

「是了，有聽說作者是你們學校的一位學生來著，原來就是她，怪不得。」那也就怪不得剛才如此優異的表現了。

坐在前幾排的那幾位老師很快就知道了這個訊息，以前只隱約是聽說過有那麼個很優秀的學生，沒想到就是剛才所見的那位，他們中的好些位還曾與奚諾郵件交流來著，只是剛才沒想到彼奚諾就是此奚諾。

奚諾剛出來的第一篇文章就頗有影響力，引得圈內颳起了一陣小旋風，不少實驗室的人都曾拿過她的文章在文獻會議上研讀探討，現在她那篇文章帶來的研究熱潮都還沒有下去，後面更是如春筍般又出現了不少質量不低的文章，不少人都好奇過這位叫奚諾的人，這樣一提起，在坐的人都恍然明白了原來是那一位新奇之秀。

這位科研界的新奇之秀的名字已經被在坐的不少人所熟知，只是只聞其名不曾見面，今日一見，心中驚訝不少，原來還就真的只是位學生，不過卻沒有人敢小瞧了她，