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不過李琰對奚諾參與開發的這兩種藥還是有信心的，因為提高了有三到四倍的療效，效果過硬，總能搶出一部分市場出來。

等又開學，奚諾從學生轉變成了一名老師，不過暫時還是在原來的趙博厚老師那處實驗室，她又沒有帶學生，一個人佔一整個實驗室也空蕩蕩的不好，所以她還是在原來的實驗室做實驗研究。

趙博厚老師這兩年發展的也不錯，現在招來的學生多了點，而且今年他還有了博士招生名額，實驗室裡新進了兩個研一的，和一個博一的。

原來實驗室裡的同學對奚諾變成了老師沒多大的態度變化，相處的久了，本來是同學相處的關係，現在也還差不多，還是敢一起吐槽吐槽老趙老師，一起說說笑話吃吃飯的。而另外三個新來的就不一樣了，對這位傳奇的，年齡與他們差不多大，甚至比他們還小的小老師挺拘謹，當然也很崇拜。

變成老師之後，對奚諾來說生活變化不是很大，就還是各種實驗研究，就是有一件事她需要挑戰一下，就是她需要去給本科生帶一點課。

不過幸好給她安排的不多，也沒有安排重要的課程，每星期一節的選修課，讓她可以適應一下。奚諾對此事還是挺慎重的，用心去準備了課件，在電腦上搜了不少的講課技巧，如何吸引學生的注意力，引起學生的興趣等等，還跟趙博厚老師請教了不少。

奚諾自己也是上過選修課的，知道學生們選課程之前會打聽老師，比如哪個老師講課幽默，哪個老師脾氣好，哪個老師給的分高啦，而她這種先前沒教過課的，讓學生不好判斷，不知道會有多少學生選她的課來上。

若是學生少也好，畢竟她也沒多少經驗，學生少她壓力也能小一點。

這樣想著的奚諾拿到學生名單的時候，發現人居然還不少，進入教室，看到坐了不少的學生。

那可不是？對她好奇的同學不在少數，就是比他們大個兩三歲的人，現在就都是他們老師啦，崇拜奚諾的學生挺多，想近距離接觸一下他們這位傳奇。

等奚諾站到講臺上，甜美的長相，差不多的年齡，略顯軟和而不夠響亮的嗓音，其實說實話真沒多少威懾力，很大的可能是下面都是嗡嗡小聲說話的聲音。

趙博厚老師和實驗室的嶽彥都跟奚諾說過這個問題，還讓她儘量看起來嚴厲些，嗯，就像趙博厚老師自己經常私下裡笑的和氣可親，可是與人講課時候就會看起來很嚴肅，不然治不住那群上課都是悄悄話的學生，而至於日益開始增加的手機低頭族，則奚諾就不用費力氣管了。

這個奚諾是知道的，上課偷偷玩手機的學生越來越多是普遍現象，她能做的也只能是盡力講好，讓願意聽的人多點收穫。

不過讓奚諾很欣慰的是，講到中途，她往下面看去，絕大部分的學生都在仰著腦袋看著前面，專注的眼神落在她身上，是有在用心聽，奚諾也便露出好看的笑來，沒有白準備。

當奚諾提出問題與人互動時候，也沒有尷尬冷場，還記得當時她自己上歷史課時候都縮著腦袋想逃避老師提問的，而這個班級里居然有好幾位同學踴躍舉手，回答的也挺不錯，是有自己思考的學生，奚諾忽然品出了幾分教學的樂趣。

正如奚諾所看到的，臺下的這些學生一節課聽下來，覺得奚諾老師講課居然是很有水平的，不自覺地便聽了進去，一節課的時間便過去了。

休息時間的時候，一位叫於靈羽的學生還捧著臉看著坐在前面講臺上低頭看書的奚諾，一臉花痴的跟旁邊的女生道：「奚諾老師這樣的就是我女神，做科研厲害，做出那麼多東西，就連課講的也好，我都沒困，長的還好看，聲音還好聽，怎麼有這麼完美的人？」

第56章

另一遍的男生搓了搓自己的胳膊,於靈羽那副花