第6章 魔法物品(第1/2 頁)

墨玄籍扯了扯嘴角，確實大家都是直接對著無人的地方直接釋放魔法的，“問題是，你釋放的是範圍魔法，而且你還是跨階使用的魔法！”

墨淵還沒有意識到魔法的階級區分，還以為這些初級魔法都是可以直接使用的，“那我什麼時候才可以開始練習初級魔法？”

墨玄籍這才發現，因為墨淵確實還小，所以對於魔法理論學習的還是不足。於是，“妍兒，你給你弟好好說說魔法常識。”

墨妍這一下也知道了墨淵魔法常識的缺漏，於是點了點頭，“好的。”

於是才剛剛從精神力透支中緩過神來的墨淵又馬上迎來自己的補課生活。

在墨妍的悉心教導下，墨淵開始對魔法的一些常識有了自己的理解。

魔法師其實在魔導師之前沒有什麼特別的區分，區別只是精神力，靈力儲備和符文組的靈活應用上。

從墨妍的口中，墨淵得知，在傳統的魔法師眼裡，符文只是魔法的外在具象化，不是魔法本身的一環。

而且讓墨淵感覺最奇特的是，對於魔法的研究，很多魔法師在對魔法的使用與組合上取得了很多突破，但是很多魔法只能用於兩種魔法的互相組合。

也就是說，現在的魔法體系是沒有泛用性的。

墨淵若有所思地看著自己面前的魔法書，讓他非常在意的是，魔法的使用必然表現出符文組的出現，但是符文組和魔法的研究是割裂的。

人民認為魔法是上天給予那些上輩子有貢獻的人的獎勵，而沒有魔法能力的人是註定的平民。

這種割裂讓墨淵感覺很奇怪，因為沒有任何一個學派會容忍自己的科學領域存在用神學來解釋。但是在這個時代的人就把神當成了相當於現在的量子力學一樣的東西。

遇事不決量子力學。而在這個世界，則是遇事不決，神明背鍋。所以，在這個世界的魔法師看來，魔法是神明賦予人類的力量。感受靈力，使用靈力是神明給予的權利。

在這個基礎上，將魔法科學化的符文學就成為了異端。就像中世紀的時候的日心說一樣，如果不想被當成惡魔燒掉就不要去想著這件事。

當一件事從科學昇華到信仰層面的時候，不管有多少智慧的人都置喙不斷地創造出一個個悲劇。這也是為什麼現在講究在學術上的言論自由的原因。

誰也不知道現在看來的謬誤在未來會不會成為一個世界承認的真理。

嘆了口氣，墨淵暗暗地規劃著自己身為理科生在這個世界上的任務。研究魔法，然後把魔導朋克生產線拍在那些老派魔法師臉上。

就在墨淵嘗試著盡力的理解並且去消化那些魔法常識的時候，墨玄籍坐在桌子上，抓耳撓腮地擺弄著手上的木頭。

“明明手工能力弱的要死，還在孩子面前胯下海口，你說你啊！”姜琦在床上看著墨玄籍，笑著打趣道。

墨玄籍嘆了口氣，“這還不簡單！我一個大魔導師誒！”

姜琦點了點頭，“所以你現在快完成你的手工了嗎？要給小五的魔法物品？”

“我，我只是在猶豫該給孩子什麼樣效果的魔法物品而已！”墨玄籍嘴硬道，然後又拿起自己的刻刀再次在木頭上雕刻起來。

製作過魔法物品的都知道，在魔法物品的製作過程中，製作者的實力和魔法物品最後的成品的品質有關，但是魔法物品到底能不能做出來則取決於製作者的耐心程度和細心程度。

很顯然，墨玄籍的細心程度不像他自己認為的那麼強。

然後，很尷尬的事情發生了。墨玄籍想著隨便就可以給墨淵做一個很不錯的魔法物品，於是他從家裡的倉庫裡找了一個不錯的木頭

可是很多時候，你以為就真的只是你以為最後，墨