第53章 被叫到辦公室了(第1/2 頁)

“既然我們是一個班級，一個整體，那麼肯定是需要班幹部的。我們蒼玄學院這邊對於班幹部這些不怎麼在意，所以說班幹部只有兩名。分別是班長和副班長。”

“班長主要負責組織協調：負責組織班級的各項活動，協調同學們之間的關係，營造良好的班級氛圍。”

“作為老師和同學之間溝通的橋樑，及時向老師反映同學們的意見和需求，同時向同學們傳達老師的要求和安排。”

“管理紀律：維護班級的紀律和秩序，確保同學們能夠在良好的環境中學習和生活。”

“帶動學習：在學習方面起到帶頭作用，鼓勵同學們積極進取，提高班級的整體學習成績。”

“同時還要關心同學們的生活和學習情況，幫助解決遇到的問題和困難。”

“而副班長是要協助班長：協助班長完成班級的各項工作，在班長不在時，能夠代替班長履行職責。”

“同時分管工作：負責班級某一方面的具體工作，如衛生、體育等，確保相關工作的順利開展。”

“監督反饋：監督班級各項規章制度的執行情況，及時向班長和老師反饋存在的問題。”

“積極支援和配合班長的工作，共同為班級的發展努力。”

“在班級出現突發情況時，能夠協助班長進行應急處理，維持班級的正常秩序。”

“因為暫時各位的能力還沒有表現出來，所以就先實行輪班制。每個月輪換一次。第一個月就由第一組前兩桌來負責。就這樣一直輪下去，之後在分班賽上我在觀察，看誰更具有指揮性和團隊意識，在做決定。或者讓大家進行公投，選舉正式的班長和副班長。如果誰覺得自己有能力的話，那就儘可能的把自己的能力給展現出來。讓大家都看在眼裡。”

“我就一句話，只有能給同學們爭取到利益和資源的班長，才是一位合格的好班長。”

說完這最後一句話的時候，溫琴韻的目光掃視了眾人一圈，並沒有停留在任何一個人身上。

在都不知道各自的能力的時候，實施輪班制是最合理的。

輪班制是最公平的，這能讓每一個人都有展現自己的機會。

班長嗎？龍飛有一些出神。他對於這些職務並沒有太在意，他現在在意的，只是努力的提升自己的實力。僅此而已。

看到有一些同學對於班長這職務並不感興趣。溫琴韻勾唇一笑，補充道:“哦，對了。班長每月學期可以領取3點白色積分作為勞務；副班長兩枚；連續六個月學期沒有收到一條差評或者收到一條處分的話，還可以額外的領取一點。”

此言一出，不少同學的眼睛頓時亮了起來。每個月3點白色積分？雖然說他不知道蒼玄學院的物價怎麼樣？但每個月3點的白色積分應該不算少。

要是一直都做班長的話，那麼一年就是38點白色積分。這也不算一筆小數目了吧？

想到這裡，已經有不少的同學開始躍躍欲試了。溫琴韻看著眼前這般朝氣勃勃的孩子，微微一笑，說:“別急，還有呢。”

“在蒼玄學院，強者為尊。不過這不是用來恃強凌弱的藉口啊。在蒼玄學院搞校園霸凌或者以強欺弱，以大欺小的話，處分可是很嚴厲的。”

“這裡我說的是，如果副班長自己覺得自己比班長做的還要好的話，可以跟老師申請，向班長提出挑戰。挑戰成功的話，兩人換位。”

看到眾人的興趣被自己成功激起，溫琴韻嘴角勾起一抹難以察覺的笑容。

不過她並沒有在這個話題上多停留，組織了一下紀律，待眾人重新安靜之後便繼續開始講課。今天她所講述的，都是對精神空間以及大腦構造的關聯以及講解。

一整個上午都是溫琴韻的