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沒過一會兒，紙團又被扔過來了，太宰治展開紙團和中原中也一起看，上面寫著“o幾把k！”

中原中也：“……”他把紙團重新捏成原樣扔到後面去了。

“你們在幹什麼？！”傳紙團傳得太忘我了，臺上的數學老師都已經發現了，老師眼神嚴厲的盯著奧利爾，“奧利爾同學請你站起來一下。”

奧利爾僵硬著表情，不情不願的站了起來。

“你剛剛在幹什麼？”數學老師眯起眼睛，頭頂的程光瓦亮讓這位老師顯得如此有智慧。

奧利爾漲紅了臉，小聲說道：“玩紙團。”說完他閉上眼睛，神情中充滿了悲情，既然他已經暴露了，那麼他是不會出賣朋友的！

他，奧利爾，可是立志於做情報販子的男人！

然鵝數學老師表示他吃過的鹽比他們吃過的麵包還要多，怎麼可能不知道奧利爾玩得一些小伎倆，要知道學生們玩的小伎倆可是早就被老師們玩膩了。

他走下去，拿起紙團攤開來看，“o幾把k！”這種極度不文雅的話赫然出現在眼前，數學老師冷笑著抖抖紙張，“你這句話是想要說給誰看啊？”

“報告老師，我沒有！”奧利爾大聲的反駁道。

數學老師表示很欣賞這樣的學生，於是便讓對方去門口罰站了，美名其曰獎勵他為朋友兩肋插刀的精神。

奧利爾含淚，站在熱浪翻騰的走廊上，只覺得自己都快要被烤熟了。

太宰治也很感動奧利爾的義氣，決定明天要帶一袋子好吃的威利旺卡巧克力糖給對方。中原中也嘆氣，他可以透過窗戶看到外面的高溫天氣默默決定下課的時候給奧利爾準備冰鎮汽水喝。

班長的其他人也紛紛感動於奧利爾的奉獻精神，決定要各顯神通報答奧利爾。而門外熱得就差吐舌頭的奧利爾還不知道自己即將迎來同學們熱情的款待。

中原中也統計了一下想要去帕梅拉家裡看望的人數名單，足足有十幾個同學要去，其實本來還會有更多的人但是中原中也見人實在太多了，便打算分批組織兩次去帕梅拉家裡，第一次是他帶隊，第二次則是由艾勒帶隊。

今天是週六，中原中也和太宰治把自己的揹包整理了一翻還帶了一些問候禮物，隨後他們便坐上哈皮開的車前往這次行動集合的地方。

哈皮從後視鏡看到兩個孩子精神奕奕的模樣，頓時笑了，“你們是要去看望同學嗎？”

太宰治點頭，“對啊，我還帶了好吃的鮮花餅當做禮物呢。”說著，他舉起鮮花餅的包裝盒。

“哦，是中國的鮮花餅嗎，這我知道，據說是由鮮花做成的，這真是太神奇了。”哈皮點點頭，“我想你的同學一定會喜歡你準備的禮物。”

“那是當然啦！”

“中也，你準備了什麼？”哈皮很好奇，因為他看到中也舉著的禮盒特別——大，讓人特別想知道里頭裝著的東西。

“泡腳桶。”中原中也淡定的說著。

哈皮：“……what？”

“哈哈哈哈哈。”太宰治笑得差點在車裡打滾，頭都快被笑掉了，他用力的拍拍中原中也的肩膀，“中也，你真的厲害！”他豎起大拇指。

“這有什麼奇怪的嗎？”中原中也有點驚奇，他拿出手機一邊看一邊唸誦上面的內容，“夏天泡腳，助於祛除暑溼，預防熱傷風、抑制痛經、美容養生，還能抵抗各種疾病……總之好處多多，所以我才想著送泡腳桶。”

“而且這個泡腳桶還是帶全自動按摩、恆溫等功能，帕梅拉試過之後一定會愛上它的！”中原中也神情篤定，要知道這個禮物還是他上論壇，網友們建議他去買的呢。

太宰治神情憐憫的瞟了一眼中原中也，微微嘆氣，“好吧，帕梅拉應該會喜