第59章 公共安全課(第1/3 頁)

低護園有兩種公開課，一個全體課，一個全育課。

全體課就是某一天某一節全校統一安排為體育課，時間是正常課時的兩倍。一月兩次。

全育課就是某一天某一節全校統一安排為安全教育課，較正常課時短一刻鐘，不到半小時。一月一次。

但這並不代表全育課沒有全體課重要。只是相比體育課，全育課需要一個如教室般的授學環境。

想想看，坐在這樣一個巨大的四處都是同齡人的教堂，別說注意力難以集中的孩子們了，就算是成年人也很難管住自己不去幹別的事。

更別說，課程來來回回講的就那麼一件事。

防拐防騙，人人有責。

若近一個月警署沒有破獲動人心絃的案件，或者犯罪團伙沒有開發新型騙術\/黑科技，這個課程對大部分人來說，只會是煎熬。

幸好，還沒正式開課，大家都能在一項偉大的事業上發光發熱——掀翻大教堂的屋頂。

莫晗進來的時候，就一個感覺。

吵。

非常吵。

比腦子裡裝了一百個系統還要吵。

莫晗打算退出去，路星晴拉住她，貼著她耳朵大聲道：“一會上課就好了。”

教堂裡的階梯和檢錄處的階梯類似，從下往上看去非常高。區別大概就在於階與階之間高度變矮了，但階面要寬闊得多，還裝了座椅。

在路星晴的帶領下，莫晗來到了二年級區域，在201班的位置裡挑了最末位，路星晴跟著她也坐到了後面。

這個位置往上往下都還有上百層階梯，莫晗四下打量一圈，越發覺得這裡的孩子多得超乎想象。

但仔細一看，又覺得好像大部分都長得差不多。

莫晗目視前方，正對著的是一塊超大的電視螢幕，路星晴說那是投影幕布。

幕布下面有一個小小的講桌。講桌上放著一個奇怪的盒子會轉來轉去，有一面還嵌著一對閃來閃去的東西，路星晴說那是機智老師。

似乎終於爭出了高下，有一片兒孩子約定好了，大聲高呼。

“符號擬人！”

“符號擬人！”

於是大螢幕上，現出畫面，緊接著莫晗聽到了響徹整個教堂的聲音。

是一把富有智慧的中性嗓音。

“同學們，現在播放的是符號擬人第一集，…”

“看過啦！我要看第99集！”

“不，看53集！”

“26集！”

“聽我的，68集！”

呱咕呱咕呱咕…

咕呱咕呱咕呱…

“檢測失敗，異議無效，接下來你們還有三分鐘的自由時間觀看動畫。”

“啊？才三分鐘。片頭都放不完呢！”

“都怪你們非要搶，浪費了一堆時間！”

“那也是你們搶不過！少數服從多數！”

“……”

當動畫op響起的時候，吵作一團的孩子終於統一口徑，跟隨前奏一起唱了起來。

“天地悠悠，江山符號幾度留…”

孩子們大合唱的時候，莫晗抱著手臂，臉色不善。一堆非人哉過家家有什麼好看的？

主要她想起來是這個動畫片名字不陌生，熊勁鳴在檢錄處提過，說她像裡面的啥。

無語，耳朵好的眼睛果然都不太行，螢幕裡的全是奇形怪狀。

她哪點不像人了？

這時，一串黑制服長得差不多的成年人從門口魚貫而入，他們順著階梯找到各自負責的片區，登上獨立圓臺，如樹般在上面紮了根。

莫晗耳朵一下子清靜了，目光從螢幕上移開，就