第122章 擴大辦公場所(第1/3 頁)

餘溫中說，歪理也被你念得跟真經似的。

姨媽來大家一陣鬨笑

梁平用目光掃視了一下會場量沒有人反對：“再議論一下賒貨的事情。”

餘溫中說：“現在要賬難已經成為社會上一個共性的問題，很多人手裡有錢就是不還，滯賬都是純利潤。”

金向輝也說：“目前公司在資金的週轉上本來就是很寬裕，別因為賒欠的問題把公司拖垮了。”

梁平說：“這就需要我們在手續上要完備。我也知道現金交易最好，別說業務員，就是我們自己能有多少錢。別人能賒我們的，我們難道不能賒別人？正規起來以後，我們自己可以直接從紙廠賒紙，讓印刷廠代加工，對於老師的稿費我們也堅持半年一結算，我們在面向社會借點，找銀行貸點款，總之資金應該不是問題。”

儘管大家意見沒有真正統一，但是這一條也算是透過了。

這個議論完業務上的工作以後，剩下的大頭就是策劃部。

餘溫中說：“我們策劃部的對人員的條件要求比較高，策劃部錄排人員必須是高中以上文化程度，審校人員專科以上，最好是師範類專業的大專生。”

歐陽涵問了一句：“現在這樣的大學畢業生好招嗎？”

劉雨晨說：“放在以前，肯定很難，現在到處都是。”

歐陽涵不解的問：“是不是師範類的學生多了。”

“其實人還是那些，只是前幾年畢業的學生都分配工作，現在已經不包分配了，很多的大學畢業生都是自謀生路。”

梁平說：“我們要借這個機會抓緊招收人員，條件就按照餘主任的標準來。”

“梁總，我還有一個要求。”餘溫中在得到梁平的肯定後說：“建議我們每個學科都有一名主審老師，條件是必須是離開教學一線時間不長。這些主審老老師的任務是審查主編老師稿件做的是不是到位；是不是和我們最初制定題例一致；有沒有漏點和前拖後掛的現象；處理通稿人員在通稿過程中遇到的自己不能解決的問題。主審老師也是學科的責任人，他們對提升稿件質量起著至關重要的作用。同時對一些急活、小活也都能隨時處理。”

梁平說：“主審老師對提高圖書質量既然那麼重要，我們按照你的意見辦理。”

現在的公司除去策劃部用人多以外，其次應該是倉儲部了。好在倉儲部的的技術含量不高，招人應該不是難事。這個部門的關鍵是細心，熱心，認真。

梁平說：“我們租賃的是原來倒閉的國營企業，招收的時候，主要是考慮這個企業的下崗職工和退伍軍人。董經理，別看倉儲沒有技術含量，但是部門的任務很重，一旦出現漏發，錯發的情況，直接影響企業的聲譽，給業務員和我們公司造成不必要的損失。在保證一般員工的前提下，你要物色兩個副職，分工要明確，保證倉儲上不能出現紕漏和差錯。最近一段時間的發貨情況，我們還是按照以前工作模式不變，同時，王微微科長的要抓緊尋找達到我們要求的會計。”

王薇薇說：“我倒是有兩個朋友，以前都是在單位幹會計的。”

“你感覺她們的業務怎麼樣，多大年齡。”金向輝一下進入了角色。

王薇薇說：“年齡都是三十多歲，中專學歷，我感覺合適。”

歐陽涵問了一句：“他們對計算機熟悉嗎？”

“熟悉。”

“從學歷到年齡都比較合適，如果會計算機就更好了。”歐陽涵給予了肯定。

劉雨晨不解的問：“當會計還非要會計算機。”

歐陽涵說：“以後，計算機也和開開車一樣，以前是一門技術，現在是必備的技能，銀行早在幾年前就實行了無紙化辦公，如果不會計算機，不論幹什麼工