第100章 烏托邦(第1/3 頁)

“譬如，一把槍的槍口，天生可以對準任何人，取決於是誰握著它的槍把。”

緩過神來的不破丹，裝出氣定神閒的樣子，一臉凜然，透過桌子上如山的檔案，向天童凱伊講述著這次‘委託’的內容。

“或者取決於誰控制著人握著槍把。”剛從【戰鬥輔助】中恢復的凱伊心想。

“槍，尤其在學園都市，本質上是一種工具。工具，是將人從自然界裡分化出來的關鍵。而工具如何被使用，和工具本身沒有關係。”

“積累至今所有的科技，同樣可以比作工具。如何把科技轉化為生產力，取決於它的使用者。”

說到這裡，丹指了指自己頭上暗紅如硫磺燃火的五芒星光環，向外延伸著六個翅膀。

“這是被本校‘美光環社’整過的哦。雖然沒有觸及到光環的本質，僅僅是加裝了智慧微型燈盤。但我想，這可以代表一種，技術用於現世之人的身心娛樂的道路。”

【“純是浪費產能——”】凱伊在心裡吐槽道。

然而，他這時又看到丹叉起腰，炫耀似的，讓光環上的翅膀如窩中雛鳥一樣撲閃了兩下，立刻改變了主意。

【“——動態光環也太帥了吧，和靜態的比，就像氪金玩家一樣！什麼時候所有學生的光環都能動？”】

【“凱伊不要再讓設計師和動畫師加班了。”】

“但是。”丹臉色又恢復嚴肅，“同一種技術用在不同的目的，便會呈現出不同面目——比如核技術，既可以造就切爾〇貝利的核電站，也可以成為‘胖子’或‘小男孩’。”

【“噗哈哈哈，笑死愛麗絲了，她前一個例子造成的損害不比後一個小呢。只能說不破同學的語文‘造脂’和她的個子一樣低。”】

因為初來普羅旺斯就受到了不破丹等人的攻擊攔截，所以至今某個機器人還對她抱有敵意。

凱伊在心中喝止愛麗絲，繼續聽丹的講述。

“從‘美光環社’分化而出的‘光環研究社’作為校內激進派的代表。一直以來，致力於分析我們形影不離的光環的‘神秘’，以尋找破壞它的方法、從中榨取能量的方法——甚至是，扭曲我們‘學生’本質的方法。”

“等一下，學姐。”凱伊打斷道，“雖然光環的原理，對我市很多學生的吸引力還不如外賣八折券。但是它就擺在那裡，總會有志存高遠的科研工作者想要一探究竟吧？你憑什麼斷定任何對它的深入研究都是反道德、反人性的呢？”

一陣短暫的沉默，樓下傳來自動機槍攻擊驅散“dga”們的聲音。

“你聽說過我們的‘烏托邦（uia）分校’嗎，凱伊同學？”雙手抱臂、垂頭閉目的丹冷不防丟擲這麼一個詞。

“不沒聽說過。”

“雖然史料非常模糊，但可以捋出的史實是——”丹小心地睜開一隻眼，又一次打量著凱伊，似乎仍在猶豫該不該把如此機密透露出去。

“——很久很久以前，敵託邦正處在技術革命的關鍵節點。院內卻出現了一些‘盧德主義者’，懷疑愈發先進的科技會讓普羅旺斯走向自毀。於是，這幫人在經歷了一番鬥爭以後，全部半被動地跑到普羅旺斯的地底下去了。”

【“愛麗絲，‘盧德主義者’是什麼意思？”】

【“大概是反技術、反科技人群的通稱啦。凱伊，你的敵託邦的bd是怎麼學的？”】

【“因為‘科技史’課不會進行考試，所以好像沒人會認真學呢，沒想到吧。”】

“但是說來諷刺，聽說那群人其實是當時校內最聰明、技術力最高的精英們呢。他們被排擠到地下去，以分校的名義和我們針鋒相對，自稱‘烏托邦’。不過後來他們的發展情況我們便一概不知了。”