第115章 神童在我們學校？(第1/2 頁)

蘇晨現在的表情，很愕然。

他不可置信的伸手指著自己，微微張的嘴。

“我？”

“對，就是你，上來吧，不用擔心老師解不出來，用你的小腦袋瓜，想一道最難的數學題出來，老師來看看你的水平。”

直播間內，觀眾都要笑瘋了。

“別去啊，晨晨，老師也不容易！”

“啊哈哈哈，別出的太難，一會兒老師也哭了。”

“這老師還挺可愛的，竟敢讓蘇晨出題。”

“關鍵還是數學題，這不是純粹找虐麼？”

“老師快跑，他可是要參加高思全球數學競賽的主啊！全球都沒幾個人能參加！”

“有種滿級大佬回去重新整理手村的感覺。”

“晨晨會出什麼題呢，好期待老師的表情。”

蘇晨撓撓頭站起來，走到講臺邊。

蘇瑾瑜一臉緊張的看著蘇晨，呼吸都有些忘記，她心裡很怕老師會針對蘇晨，好幾次要站起來說話。

蘇晨心有靈犀一般，感覺到了蘇瑾瑜的情緒。

給了她一個安心的眼神。

“老師，你確定要我出最難的題麼？”

蘇晨開口道。

梁建國很篤定的點點頭。

“當然，開始吧。”

他給蘇晨遞了個粉筆，把移動黑板往下拉了拉。

蘇晨想了想，拿起粉筆開始書寫。

將6個數2，0，1，9，20，19按任意次序排成一行，拼成一個8位數（首位不為0），則產生的不同8位數的個數為什麼？

“好了，老師，這個題目雖然不是最難的，但是應該也不簡單。”

他伸手把粉筆遞給梁建國，返回了座位。

梁建國看著黑板上的題目，陷入了深深的沉思。

“什麼東西？”

“這是小學數學題？”

“這是競賽題目吧？怎麼感覺像是高中階段的東西？”

他疑惑的撓了撓頭，轉頭看向蘇晨。

“蘇晨是吧，你這個題目是哪裡看來的？是不是在哪個上高中的家人競賽試卷上見到，故意拿出來為難老師的？

那老師就要批評你了！

今天我是為了考驗你的學習進度，並不是讓你來用自己也不會的東西，為難老師的。

你這個題目，你自己會解麼？不要不自量力，這樣的題目，就算是高中生，也不一定解的出來！”

梁建國表情嚴肅的批評著。

直播間的人已經笑的不行了。

“老師，別說了，他真的會！”

“不能怪老師，一個6歲的孩子，真的很有欺騙性。”

“完了完了，讓小孩哥裝到了！”

“趕緊解了然後睡覺吧，也怪難為晨晨的，都已經可以上大學了，還要去小學裡消磨時間。”

蘇晨嘆了口氣，重新回到了講臺上。

在梁建國愕然的目光中，開始解題。

【將2，0，1，9，20，19的首位不為0的排列全體記為a，

易得|a|=5·5！=600（這裡及以下，|x|表示有限集x的元素個數），

將a中2的後一項是0，且1的後一項是9的排列的全體記為b……

……

因此滿足條件的8位數的個數為498。】

“老師，我答完了。”

他拍了拍手，在所有人愕然的目光中回到了座位之上。

“不是，你真會啊？還是在瞎寫？”

梁建國推了推眼鏡，把題目拍了下來，發在了老師的群裡。

“