第54章 校長的遺言(第1/3 頁)
“來啊，來吧，殺了我吧，殺了我，來！”
“我不怕你，我一點都不怕！”
“我問候你祖宗十八代！”
“玩命世界，我%￥&&*... ... ”
“你知道我為什麼不怕你嗎，因為你是假的，整個玩命世界都是假的！”
“這是一場夢，不是真的，哈哈哈，老子死了就會醒過來！”
“死就死，有什麼，誰不死，誰... ... 不... ... 死... ... 啊，好傷心啊。”
“今天輪到我死了，你們剩下來的，要繼續努力啊。”
“我只比俞宛秋多活了一天，努力有什麼意義... ... ”
然而，這個崩潰的人。
並沒有引起別人的共鳴。
反而引起了反感。
“別吵了，老子想死的安靜點！”
“閉嘴吧 ，誰再叫我做鬼也不放過你們。”
大家開始紛紛訓斥他。
吵了一會兒，情緒釋放了，漸漸安靜下來了。
也有一些人在說著話，但是沒有衝動和嘶吼。
只剩下對生命的留戀和不捨。
“我想通了，無所謂，我活過，那些曾經的激情歲月，誰也奪不走，長駐我心，這就夠了！”
“沒錯，擁有的已經夠多了，坦然面對！”
“忽然心就平靜了，覺得死也沒那麼可怕，有這麼多人一起赴死，還有個伴呢！”
“就是就是，兄弟們，拉緊手，咱們一起走啊。”
“侯大剛，好兄弟，我來了！”
“我明白俞宛秋了，同志們，我捐出全部身家，送給需要的人！”
這時，群裡突然出現了長長的一大段話。
佔據了顯眼的位置。
這是一位名叫盧慶春的人寫的。
看頭像，是一個老人。
白髮，整齊的衣領，文化修養很高的樣子。
《盧慶春的遺言》
“大家好，我叫盧慶春，我是一名小學校長，在漫長教學生涯中，因為吸入粉筆的粉塵過多，我的肺纖維化了，我在彌留之際，曾有些後悔，然而，來到了這裡，我要說一句你們不能理解的話，我要感謝這段經歷。”
“我本來就要死了，來到了這裡，多活了兩天。”
“在這兩天裡，我領悟了比一生當中，更多的，對於生命的理解。”
“疾病，永遠是我們躲不過去的的，過於關心疾病，永遠領悟不到生命的真相。”
“在病的背後，我們究竟付出了什麼？”
“在最開始進入這裡的時候，我也是迷茫的，我做錯了嗎？如果我不使用粉筆，會怎麼樣？”
“如果我僅僅用聲音去傳播，又會怎麼樣？”
“那樣的話，課堂就會變得枯燥無味，生動的文字和圖案，都將失去它們的美麗。”
“教育工作很難傳承，而下一代，將不再信守我們的文化。”
“我認為，我做的是對的！”
“我的疾病，我的肺，給我帶來的是痛苦，但是它傳給了其他生命以幸福和希望。”
“生命，本就不是不朽的。”
“它本該老化衰亡。”
“如果在這一過程中，它燃燒自己，照亮別人，那不更是超越了它本身的意義了嗎？”
“我真正認清了我的疾病。”
“我的肺，它一點也不噁心。”
“我肺中的纖維化，呈現出來的那些索條影，就是最美文化的傳播烙印，是代代傳承的生命紋理，它屬於我，此時，我接納它。”
“所以，我不會