第86章 連珠棋pk賽（上）(第1/4 頁)

很快，便到了正場發案這日，穆淺染一大早便帶著家裡幾個孩子出門了。

縣試每次發案，鳴炮用吹手。

所謂發案，為揭曉考生上一場考試名次之意。

而縣試的發案又與之後的府試鄉試不同，用的是圓式，因此，也稱之為團榜或圓榜。

榜正中會用紅筆寫一個“中”字，該字的中豎那筆，上長下短。

考生名次會圍著這個“中”字逆時針呈圓形排布。

一圈五十個名次，每五十名劃為一圈，五十名之後為出圈或出號。

一圈分內外兩層，內層二十名，外層三十名。

比較有意思的是，該圈的第一名不是在內層，而是外層，一般會高出一個字，而後逆時針按序往下寫。

注：此圖來自百度百科

【找了張圖，寶子們找找看能不能找出來圖裡的第一名，一花找的眼睛都快瞎了也沒找到，淦！】

去看榜的是府中的小廝，緊張的是周頡三人，吃得不亦樂乎的是穆子修。

每個人都有自己的任務，只有又開始挑燈夜寫的穆淺染……困得打了個呵欠。

原本還在緊張的三人見狀，心中的愧疚再次浮現，周頡輕聲道：

“先生若是倦了，可先去歇著。”

“無妨。”揩了下眼角的生理淚水，穆淺染擺擺手，“你們在科舉之路上的首次發案，我自然是要陪著，儀式感還是要有的。”

正在吃糕點的奶娃子抬首問：“爹爹，什麼是‘亦是感’？”

“不是‘亦是’，是儀式，意為‘將日常行為儀式化’，就如同除夕我們要守歲，初一那天要吃麵一樣。”

“哦……”小傢伙拖長了尾音，又問，“那爹爹，為什麼要有儀式感啊？”

為什麼？

穆淺染停頓了下，見幾個孩子都十分好奇的模樣，便組織了下語言，正色道：

“比如子修你喜歡吃這糕點，特別是鍾叔做成憨態可掬的小動物形狀的糕點。”

小傢伙點點頭，又咬了一口手裡軟綿綿的糕點。

“可如果這糕點的用料沒有改變，卻是將形狀做成便便形狀……”

“yue~”

穆子修緊急撤回了一口糕點，擺著空閒的那隻小手連聲道：“不要不要！”

太噁心啦！

“對啊，所以糕點師傅會想辦法將糕點做成你手中這般精美的樣式，如此一來，即便價格略高了些，人們也會買賬，

對店家來說，儀式感會讓他們獲得更多的利益，而購買糕點的人，能夠從中獲得情緒上的價值。

當然了，儀式感在每個人心裡的份量和定義都不盡相同，有些人十分需要，有些人卻覺得是多餘，不能一概而論。

只是在爹爹看來，儀式感是表達內心情感最直接的方式。

比如對於最疼愛的崽崽，即便糕點有一丟丟小貴，爹爹也願意花錢給買。”

說這話時，穆淺染的眼神不經意瞥了一眼小傢伙手裡那一坨被緊急撤出來的糕點。

明明什麼都沒說，但聽得一愣一愣的奶娃子，卻能夠清楚地從父親的眼裡看到“即便你把糕點吃了又吐很浪費，爹爹也不會怪你，誰讓爹爹最愛的人就是你呢？”的情緒。

於是下一秒，小傢伙“啊嗚”一下，將那口被撤出來的糕點，又塞進嘴裡。

修修崽：不能浪費【嚼嚼嚼……】，這可是爹爹給買的呢！

圍觀太子殿下吃了吐吐了吃全程的鐘叔等人：……

與之相比，周頡三人的情緒起伏就大多了，先生雖然沒有直言，但他們卻能清楚地從這段話中篩選出“先生用最直接的行為表達了對他們的重視”的意思。