第100章 穆子修的造句小課堂(第1/3 頁)
“寫完啦!!!”
伴隨著這道歡呼聲響起的,是奮筆疾書的小傢伙“蹬蹬噔”跑遠的聲音。
寫完課業才可以去玩,是穆家從未改變過的家規。
而根據穆淺染的經驗,每次寫完作業,略微有些厭學症的小傢伙都會遠離書房,等玩得盡興了,才會顛顛兒地回來。
說實話,她有時候也不太懂這奶娃子,你說他厭學吧,讓他背的書、寫的課業都會寫,甚至越來越認真,聽課效率也高。
但你說他好學吧……他寫完課業後,寧願蹲在地上數螞蟻也不願意多學一點。
就,很難評。
不過穆淺染對此也樂見其成,畢竟這是小傢伙一天中僅有的安分時刻,也是穆淺染少有的清靜時刻。
“看著點小少爺,摸完狗記得給他洗手,切記,別讓髒髒舔到了。”
髒髒,是幾人回村的路上撿到的一隻斑點狗,因為看著很髒被穆子修賜名“髒髒”。
許是因為沒有見過身上帶著不同顏色的狗,穆子修對這隻髒髒十分關愛,時不時就想要去抱抱、摸摸。
而對於這種流落在外的野狗,穆淺染心裡是十分不放心的,摸狗可以,但是必須洗手換衣服。
最重要的,是髒髒以前在野外吃過什麼他們並不知道,所以撿回來的第一天,穆淺染就告訴小傢伙,如果他的小臉讓髒髒舔到了,以後就別想再獲得自己的親親了。
即便如此,穆淺染還是不放心,每次都會囑咐飛星等人看著。
倒不是她瞧不起野狗,主要是現在也沒有疫苗什麼,小傢伙年紀也小,若是一不小心感染了什麼細菌,或者被咬上一口……
那就是史上第一位得了瘋狗病的男主了阿喂!
好在,有“不能再獲得爹爹親親”這個威脅在,這幾天穆子修至多就是摸摸髒髒的頭,或者喂吃的,不會像抱穆雪那樣抱著髒髒蹭。
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……
傍晚,父子倆吃完飯,就手拉手出去散步。
自從穆子修說話利索後開始,這個環節基本就是他的show time了。
“師兄~你在吃什麼吖?”
“嬸嬸好~好久不見,你怎麼又漂釀啦?”
“伯伯晚上好~不要生氣呀,生氣對身體不好的……”
“村長爺爺!周淵師兄呢?你問問他要不要散步……”
總之,短短的路程,這小蘿蔔頭能將半個村的人都問候一遍。
對此,一路高冷的穆淺染表示……不理解但尊重。
直到兩刻鐘後,父子倆方才告別熱情的鄉親們,回到家中。
穆子修被大巖帶著去沐浴更衣,穆淺染則是趁著這個時間批改他今日的課業。
在詹夫子和穆淺染雙管齊下的教學下,小傢伙的口頭交流能力比一些成人都要優秀。
不僅詞彙量極多,偶爾還能神來一筆給你來句意味深長的話。
但那句話怎麼說來著……
上帝給你開啟了一扇門,必定會給你關上一扇窗。
穆子修被關上的窗,就是書面表達。
因為考慮到年紀問題,所以有涉及到書寫的課業,穆淺染便讓人輔助穆子修。
小傢伙有一套自己的字卡,每學會一個,就放進去一個,然後按照偏旁部首排序,每次寫課業的時候,他把字卡擺成句子,再讓人謄抄在紙上。
以前這個工作都是他的怨種師兄陳君來的,這次陳君沒有跟來,所以日常都是由纖雲幫忙謄抄。
最近,詹夫子已經開始教《論語》的釋義和其中的道理。