第126章 最強教室(第1/2 頁)

等林南的選擇一結束，那看不清臉的老師就開始了教學，也不管林南聽不聽、學不學，自顧自的講著課。

他這節課教的是英語。

當第一節課結束，林南眼前就出現了一塊麵板，上面是這堂課的知識點，林南需要完成作業，默寫和聽讀。

幸虧，這節課幾乎相當於小學英語的水平，都是一些極為簡單的英文單詞。

林南感嘆一聲，原來，自己高中沒日沒夜背過的那些單詞，已然全部還給了老師，他估計系統也是結合他的實際情況而制定課程計劃。

最讓林南氣憤的是，作業面板上還有著倒計時。

林南憑著喚醒了前世留在腦海裡為數不多的記憶，勉強完成了作業。

“咦……我特孃的居然記得這麼多英文？”林南也覺得不可思議，那些早就忘記的單詞，此刻彷彿都在等著被某種咒語喚醒一樣。

這就很神奇……

可他剛完成英語作業，又一位穿著JK服的老師進來了……

這一節課是日語。

林南光顧著看老師的美腿了，雖然同樣看不清臉，但JK老師的那雙腿，比例就完全符合林南的審美。

美到讓林南完全沒聽見她講了什麼。

人家一教完，同樣宣佈下課了，也同樣留下了一堆作業。

林南看著作業面板上的題陷入了沉思。

問：先生怎麼說？

林南答：八嘎……

面板上顯示出一個大大的叉，標註正確音譯：桑。八嘎的意思為：笨蛋、白痴。

然後……林南腦袋上的金箍開始收縮了點。

林南心裡很慌。

面板的第二道題繼續，媽媽怎麼說？

林南：歐卡桑。

面板：你好

林南：闊裡氣哇

面板：美女

林南：雅蠛碟……

面板上顯示出一個大大的叉，標註正確音譯：逼進。雅蠛碟的意思為：別，不要。

然後……林南腦袋上的金箍又開始收縮了。

林南緊張了，使勁用手扳著頭上的金箍，然而，這金箍卻紋絲不動。

題目繼續：謝謝

林南：啊麗嘎多

面板：小姐

林南：雅……不對，是我揪下嘛

面板：不要啊

林南：這個我會，呀買嘚

面板：可惡

林南：鎖擴打滅……

面板上又顯示出一個大大的叉，然後……林南腦袋上的金箍又開始收縮了。

林南：怎麼就不對了？小電影上不都這麼說的嗎？

此時，面板上又給出了貼心的糾正答案：可惡（扣手），鎖擴打滅的意思為：那裡……不可以。

頭痛歸頭痛，看了不少小電影的林南，到了此刻才明白，原來自己一直理解錯了表情。

這不能怪他，是演員的問題……

後面越來越難，林南痛的哇哇大叫，他記住了什麼叫頭痛欲裂。

但是，這道金箍也有好外，它似乎有著加強記憶的功效，但凡被林南學過的東西，就會深深的印在腦子裡。

相比於這種無休無止的學習，林南覺得，自己高中的那三年，簡直就是活在天堂，而這間教室才是地獄。

不分日夜，無休無止。

等林南將所有語言類課業都結束時。

接下來又是樂理的課程，這些樂理知識，對於一竅不通的林南來說，著實被折磨了好幾次。

後面還有聲樂、作曲以及音樂製作等課程。

而對於唱，林南本來以為比較簡單，可他在這門課業上，是被折