第22章 潑髒水(第1/2 頁)

獨立課題，在義正中學實驗班建立以來也僅僅確立過兩三次而已，這些學生當年無一不是驚才絕豔之輩。

“你的這個課題創意有著顛覆性意義，如果最終能夠實現，汽車結構將發生重大的改變。所以，如果還將它作為智慧汽車的一個子課題設計明顯不合適了。

當然，目前它只是一個概念，要變成現實，除了一系列系統性的設計、校驗，還得花費大量的時間來做實驗，找到一種能夠實現功能和工藝要求的新材料。如果僅靠你個人來做，恐怕難度會很大，所以我打算和你一起來完成這個課題。”孫新學耐心地解說著，畢竟在他眼中，僅憑葉曉凡一個初中生來完成這麼複雜的研究是根本不可能的。

“謝謝教授。”葉曉凡感謝道。在他看來，即使這個實驗不成功，他這個思路設計下來也能拿下學分，關鍵是跟著教授一起做課題能學到很多東西。

稽核完葉曉凡的課題後，孫新學當天便列印了一份課題申報書交給了學校。學校看到是獨立課題，還是孫新學教授提交的，僅用了一天時間便批覆了下來。按照實驗班學分制度規定，獨立課題滿分都是執行的30學分幣。

確立好課題方案，下一步便是課題設計階段。葉曉凡除了查閱專業書籍，學習一些計算用的高等數學方法，還跟著孫新學去了幾次學校周邊的五金市場採購實驗材料。幾次下來，孫新學對葉曉凡的表現頗為滿意，僅教他實驗了兩次他就能自己操作了，這葉曉凡簡直就是天才中的天才。

天才源於努力。這背後葉曉凡其實是下過不少功夫的，他想到教授在義正學校的時候不多，如果幹等著教授在時才能實驗，效率太低，所以這段時間跟著教授實驗時他就留心做著流程記錄，同時還在圖書館翻閱了些材料學的基礎知識。

週日中午，學校食堂。

“曉凡，這裡有地兒。”同學胡雯強衝著葉曉凡和舍慶春喊道。這個飯點，打飯學生太多，餐桌都有些不夠用，好不容易找到一個沒人的地方，胡雯強先佔了下來。

葉曉凡剛剛將端著盤子放到桌上，就神情一滯。在他的左邊坐著的正是當初有些矛盾的“精緻女生”唐曉晴。

唐曉晴見有人坐放自己旁邊，也是下意識地向右後方撇了一眼，這一下，兩人都認出了彼此。場面似乎有些尷尬，葉曉凡想著要是這時離開就顯得太心虛了，又沒什麼深仇大恨，頂多就是冤家路窄。凝滯了一瞬，葉曉凡就坐到了唐曉晴和胡雯強中間。

“慶春，今天週末你怎麼還有課？”葉曉凡開口問道。

“嗯。我以前入了陳老師辦的前沿知識學會，今天上午有講座。曉凡，你以後也來聽聽吧，陳老師講得可有意思了——”舍慶春的話沒說完，就被人打斷了。

“你厲害啊，葉曉凡，咱們天天一塊去圖書館，你前會兒課題還沒定下來，這會兒就申請下來獨立課題了。你不是揹著我和曉倩又研究出什麼空子可鑽了吧？”就在這時，吳珊珊打了飯坐到了葉曉凡的對面，一臉沒好氣地打趣道。

“能鑽空子也是本事，怎麼樣，羨慕嫉妒恨了嗎？”葉曉凡回道，臉上一副無賴模樣。

“曉凡，你都申請獨立課題啦？也沒見你說過？”舍慶春聽吳珊珊這麼說有些驚訝。

“也剛申請下來，嘿嘿，我這人不喜歡炫耀。”葉曉凡無心說道，然而旁邊的唐曉晴卻是聽者有意，以為葉曉凡故意和同學說話來暗示自己愛炫耀，結果才有了那次打臉。

“曉晴，獨立課題是不是很難申請呀？”這時唐曉晴對過的女生小聲問道。

唐曉晴思索了下，說道：“咱們實驗班學生的課題都是依據學校專案設立的子任務，而獨立課題是自創的專案，你說你沒有專案，要搞出來一個獨立課題，有什麼辦法？”