第2章 星星(第1/3 頁)

潞城的三月是實打實的三月，桃花杏花比著開，春風那個拂面吆，綠樹那個鬱鬱蔥蔥。

壽春小學主校區拉著紅色橫幅，“歡迎市教育局指導組前來指導”“預祝教壇新星大賽圓滿成功！”人逢喜事精神爽，獸也是，哪怕是石頭做的。壽春門口的兩頭石獅子，今天明顯乾淨了，各自胸口還別上了綢緞做的大紅花，精神，是真精神！

2023年度潞城教壇新星評比在此地拉開帷幕，比賽程式是，由各校推薦各學科教學能手兩名，參加區一級比賽。區賽中前三名獲得者繼續參加市一級比賽，壽春小學的推薦名單中，英語學科以陳晴為首。

三月十五日，區級賽分三個賽區進行，壽春小學是賽區之一。校方騰出最大一間階梯教室作為空開課展示地；另一間會議室，佈置完畢，一方演講臺，擺著藍白相間的鮮花一簇，對著臺下二十來個鋁製帶小桌板座椅，供參賽老師和評委們演講和聽講用；再有一間教室，黑板上粉筆寫著四個花體字“馬到成功”，講臺上擱著一個方形紙盒，紙盒上方開一狹長孔，紙盒中是一個個信封，裝著試題，上完公開課、演講完的老師將在這兒完成比賽的最後一步，抽籤，用20分鐘寫完一份教學設計。

陳晴是廬陽區英語學科第三位上臺的。下午兩點，她站在階梯教室“舞臺”中央，捲曲長髮放在頸部兩側，戴一副無邊框眼鏡，眉毛精心修飾過，眼尾淡淡描了眼線，嘴唇塗的是自然色，穿一件橙紅色立領連衣裙，領子上彆著小蜜蜂花筒，裙子的蝴蝶袖是亮點。

“good afternoon，everyone！”陳晴落落大方，又略帶稚氣。教書久了，教孩子久了，她有低於普通人的心理年齡、動作和表情。她的臉、脖子、胳膊，被橙色裙子映得分外的白。

臺下，學生三十八名，聽課的教委教研員加本校老師、外校老師，有三十人之多。這對於表演性人格、孔雀型性格的陳晴來說，是難得的、值得全情付出的表現機會。

陳晴的右側是投影板，她衝學生們微笑：“this css，we will py a ga。”意思是，我們今天的課，將從遊戲開始。

三十八名學生，為了這堂公開課，特地穿上校服，灰色棒球服、藍色針織褲。他們手背疊著手背，放在翻開的課本上，目不轉睛、躍躍欲試，盯著陳晴。

什麼ga呢？遊戲名是《alices ng》，那是相當具有表演性、觀賞性的一場遊戲啊。陳晴早有準備，孩子們經過提前任務的佈置，更有準備，他們每個人都帶來自己的玩具，在歌聲中，完成大闖關。

接著，陳晴化身孩子王，她說清楚遊戲規則，將四個小組的小朋友，分為四隊，並鼓勵他們，“see which group is today\u0027s ner ！”再解釋一下，看看哪組是今日的贏家吧！

八分鐘後，遊戲結束，陳晴編了一段rap，當然是事先在家中對著鏡子無數次演練過的，她口齒清晰，發音標準，她以舊知引新知，在rap中，介紹今天小朋友們帶來的玩具，複習學過和玩具相關的詞彙。

學生們激情高漲。陳晴趁熱打鐵將自然拼讀滲透到課堂，用課後，市裡教研員的話來說，真是將遊戲和教學融為一體，趣味性、目的性同時兼顧。

這學期，陳晴回到了壽春的總部，重新帶回低年級，課本是熟的，知識點倒背如流。陳晴上課，唱作俱佳、聲情並茂，用她的宿敵，同教研組王老師的話：“花活特別多”。

一堂公開課，還未過半，便贏得了臺下眾評委、聽課老師頻頻點頭，他們流露出讚許、豔羨、崇拜、嫉妒等多種情緒的目光。

在家裡點燈熬油，在電腦上繪製教案，翻閱資料，自編自演rap時，陳晴想起多年