第19章 一元功(第1/2 頁)
“我們學習功法,需要先從力陣開始瞭解。
所謂的力陣,就是在微觀狀態下的力自發構成的陣。
這樣的陣,肉眼無法捕捉,但卻又真實存在(我們可以把力陣理解成電子的無規則運動,力理解成電子)。
既然肉眼無法捕捉,那我們該怎麼修煉力陣呢?
肉眼無法捕捉,那我們是否可以用其他手段來觀察到力陣呢?答案自然是可以的。
在很久以前,人族的先輩們就透過極強的手段第一次感受到力陣的存在,然後在此基礎上建立了功法體系,並逐步完善。
透過功法,我們便可以感受到力陣的存在。
我們感受到力陣後,透過不斷地訓練、修行,進一步掌控力陣。
將力陣注入功法當中,用力陣來解析功法的組成,其功法便可以堪堪入門。
具體的修煉方法、步驟,我們將會在下午的實踐課上進行學習。”李老師在講臺上緩緩介紹著力陣的相關知識。
在李老師的講解下,上午半天很快就過去了。同學們吃完午飯,小作休息之後就開始了下午的課——實踐課。
法學課的實踐課跟冥想課一樣,同學們陸續來到操場上。而李老師因為懶得分組,就繼承了萬老師的意志,沿用了萬老師冥想課上的分組。
李凡凡站在操場的一角,在他的旁邊放著一個木質的大箱子。箱子緊緊地蓋著,不知道里面裝著什麼好玩的東西。
“同學們,下午好!我是李凡凡,你們的法學課老師。”李凡凡來到同學們面前。
“李老師下午好!”有同學帶頭開口,然後所有人都跟著說道“下午好”。
“今天下午的實踐課我們只做一件事——學一門功法!這門功法的名字叫‘一元功’,大家在學習開始之前,我有一個小小的要求。”
李凡凡說到這裡停了一下,他看著同學們的臉上都洋溢著好奇之色,故意停了一下。
“是什麼呀老師?”有的同學忍不住問道。
“冥想!在學習一元功之前你們需要先進行一個小時的冥想,然後才可以進行接下來的學習。”李凡凡回答。
發問的這位同學一聽,頓時臉色一僵。
“同學們在冥想的過程中,可以體會到融入自然的感覺,如果沒有,這也說明你的冥想還沒入門。大家開始努力吧!”李凡凡說完便進入冥想狀態。
同學們也跟著李老師一起,紛紛進入了冥想中。
這枯燥乏味的冥想,讓許多人頭都大了幾圈。
反觀顧澤,整個身心都沉浸在冥想狀態之中,不帶一絲雜念。
李凡凡在短暫的冥想後睜開眼睛,他十分仔細地觀察著每一位同學的表情、姿態乃至呼吸。
他用眼睛快速地觀察完前五組的同學,他們全在認真地冥想,直到他的目光來到最後一組。
他先是將視線停留在羽星翎的身上,略微思索一下,然後看向羽星翎身邊的人。
這是一個很平靜的男同學,默默坐在那裡,但卻讓李凡凡的視線再也移不開了。
李凡凡有些震驚地觀察著顧澤,越是觀察,越是震驚,越是仔細,越是震驚!
視線中的這個男同學,眉宇間滿是輕鬆和愜意,他的嘴角微微上揚,呼吸極為平穩,坐在那裡,就有種身處世外桃源的寧靜感。
震驚!
李凡凡的眼裡滿是震驚!
因為李凡凡曾在一位領悟了圓滿之境的術士身上感受過這種寧靜感,這種彷彿整個人都融入自然中的寧靜感。
他曾一直不明白所謂的圓滿之境究竟該如何達到?但在那之後,他明白了。
仍記得那位術士當時給他的回答是:以身入道