第105章 令人震驚的創作速度！(第1/3 頁)

同時。

四位工作人員手捧著一個箱子，分別走進四個房間。

第一步，四位作曲人需要從箱子裡抽出作曲主題名詞。

許松神色淡然，伸手從箱子中隨意抽出了一張紙條，開啟一看，上面寫著“勵志”。

他笑了笑，看來《睫毛彎彎》那首歌，是真用不上了。

還好他提前準備了《隱形的翅膀》，要不然的話，王小凌該遭罪了。

沈煉緊張地搓了搓手，然後小心翼翼地從箱子裡抽出紙條。

展開後，沈煉的臉上露出了一絲驚喜，他抽到的是“青春”。

此刻，他的思緒彷彿被拉回到了那些充滿活力與激情的青春歲月，靈感也隨之湧現。

丁勝在抽取紙條時，手微微顫抖，他有點擔心抽出來的歌曲主題，何老師趙穆給的歌曲不相符。

當他看到紙條上的“勵志”二字時，得意笑了笑。

他覺得，這第一輪比賽的第一名，將非他莫屬了。

厲傾城深吸一口氣，抽出紙條，上面寫著“校園”。

她緩緩閉上眼睛，回憶起校園裡的歡聲笑語、朗朗書聲和純真友情，心中漸漸有了創作的方向。

抽取完主題名詞後，主持人馬上公佈了四位作曲人的創作主題。

當很多人看到許松和丁勝居然都是‘勵志’的主題時，瞬間爆發出了一陣陣熱烈討論。

評委們也開始交頭接耳。

楚碧蓮嬌笑了笑，率先發言：“丁勝作為白金製作人，經驗豐富，功底深厚，或許在技巧和成熟度上會更勝一籌哦。”

另一位評委張佳敏則持不同意見：“許松的才華不容小覷，他的作品往往富有獨特的創意和感染力，這一輪還真不好說。”

知道有攝像頭對著自己，身為主評委的葉慶餘沒說話。

他看了談靜一眼，點了點頭。

談靜會心一笑，說道：“從‘我的夢’這首歌曲來看，就‘勵志’主題來說，我覺得許松老師會稍勝一籌。

觀眾們的討論更是熱火朝天。

“丁勝是白金製作人，肯定更厲害，浪翻雲怎麼能比得過。”

“就是，我支援丁勝老師。”

“相同的主題，這回有好戲看了。”

“浪翻雲老師之前的我的夢很棒，說不定這次也能帶來驚喜，好期待啊。”

“浪翻雲老師的每一首歌我都聽過，都很不錯，這次的勵志又會是什麼呢？”

“我覺得浪翻雲老師既然敢跟這些白金作曲人同臺競爭，就肯定心裡有把握，我看好他。”

“我也看好浪翻雲老師。”

“浪翻雲老師加油！”

而在後臺，王小凌一雙大眼睛瞪得多大。

昨晚她剛練習了《隱形的翅膀》，沒想到今天就要用上了。

難不成許松能掐會算嗎？

後臺導演組那裡，導演陳愷神秘一笑：“許松，半決賽你一定要贏啊，要不然我的安排就白費勁了。”

許鬆緩緩坐下，目光堅定，而後從容地執起紙筆，準備投入創作。

經歷了前天那場沸沸揚揚的輿論風波，此次他下定決心不再低調保留，不再容忍那些無端的質疑與汙衊。

他要向外界擲地有聲地明確傳達一個重要資訊：他許松乃是天賦異稟的音樂天才，在音樂的世界裡，他的才華不容任何人質疑與汙衊。

那些隨意詆譭他的人，都應該好好反思自己的行為。

並且，他在心中暗暗決定，計劃以令人瞠目結舌的速度完成創作。

然後，第一個昂首挺胸地走出房間，用無可辯駁的實力讓那些質疑者閉嘴。

且向