第163章 不知不覺，林之已成為校園傳奇！(第1/2 頁)

隨後，他取出了管理員那兒借來的羽毛筆，在羊皮紙上寫下幾個詞：\"全體禁言。\"

接著，他又提出建議：\"我明白你們的目的，但如此會嚴重影響他人研讀魔法知識。\"

\"每人自行尋找座位研習，或獨自冥想，然後逐一前來問我問題。\"

寫到最後，林之特別註明了幾字：\"保持靜謐！\"

周圍的學員看清了羊皮紙上的文字，除了一人留在原地，其餘人都找到座位自學。

然而，他們的眼眸仍不時望向林之，生怕輪到自己之前隊伍已排滿。

管理員目睹學員們紛紛落座，不禁讚歎：\"這小子真有兩下子，竟這般迅速解決了紛擾。\"

\"不過看這陣仗，林之若想專心研習，恐怕得花些時日了！\"

果然，為了儘早解答完學員的問題，林之連午膳時間都放棄了。

即便如此，他忙碌直至午後！

當然，那些請求林之幫助的大二大三學員也曾勸他，用餐才是當務之急。

然而林之卻另有打算，他希望儘快解決學員們的疑問，以便能寧靜地自我研修。

見勸說無效，其他大二大三的學員也不再多言，只能作罷！

午後，林之環顧四周，確認無人再來提問後，伸了個懶腰，開始自我研修。

這次，他並未去圖書館取書，而是翻閱起了趙教授交付的幾冊魔法典籍...

望著那些繁複的符文，林之輕輕蹙眉，低語道：“果然，這些奧秘對我來說尚早，沒有魔法的助力，仍是難以駕馭。”

說著，林之啟動了他的天賦能力，開始進行精密的魔數演算。

魔法的力量融入，林之審視著羊皮紙上的神秘符號，頓時感覺輕鬆許多。

日影西移，林之手中的古籍已翻至末頁。他合上書卷，閉目在心靈的維度中回味新學的知識。

數十息後，林之臉上浮現出滿意的微笑。“這卷古籍的智慧掌握後，那些研究室的魔法教材，無需藉助能力，我也能輕易解構。”

“看來趙教授對我的期望極高，否則這樣的秘典不會輕易交予我手中。”他感嘆。

興奮之餘，林之迫不及待地翻開另一卷文獻。他卻未察覺，“林之”這個名字，隨著時間的推移，在二、三年級的學員中悄然流傳。

這一切的推動者，正是那些在圖書館向林之求教的同窗。他們一返回，便迫不及待地分享與林之的奇遇。

“兄弟，你難以置信，林之真是天才，他才一年級，卻能解答我們三年級的魔法難題。”

“更神奇的是，他不僅解答，還能簡潔地傳授解題的魔法原理！”

“你該不會認錯人了吧，一年級的林之？就是那個在魔法競賽中擊敗三年級的林之？”

“沒錯，就是他！”

“別開玩笑了，如果他說擅長武技，我還信，畢竟那事眾所周知。但他一年級就能解三年級的題，你這不是逗我嗎？”

聞言，他看見朋友那嚴肅的表情，心中不禁一陣慌亂。“不…不會吧！”

他試探性地問：“你是說沒重名的可能？”

那位得到林之指點的三年級學員堅定地回應：“當時並非只有我一人，不信的話，用不了多久，所有人都會知曉此事。”

這話一出，即便是最懷疑的朋友，也開始接受這個事實了！

……

與此同時，幾位二年級的女學員聚在一起，正因教授出的魔法咒文而苦惱。

“這題太複雜了，根本找不到簡化的方法！”

“教授的思維真是奇特，竟想出這般棘手的咒文，簡直像黑暗法師！”

“你小