第3章 老師們的商議(第1/2 頁)

這次考試過後，宋子軒果然進入了一個努力的狀態。

在課上，他每天只睡五個小時！

其他時間，他都在看書。這可把熟悉他的同學和老師震驚壞了。

“你看，宋子軒又在看書了。”

“今天他好勤奮啊。這都堅持了半小時了，他還在看！”

每次看書時間一長，他都引起了班級裡的注意，特別是班裡的女同學，經常對他的情況論手論腳，不對，是論臉，因為無論怎麼說，最後話題都會跑到他那帥氣的臉龐！

“哇，那看書的樣子，太帥了！”

“你看那專注的眼神，右手托住臉的不羈的動作，看著好舒服啊。”

班裡的男生則是哀嘆，能不能換個話題啊？我們聽的耳朵都起繭了！

不提同學們，班裡的老師因為宋子軒的事情，特意召開了一個專門的會議。

會議是由老李發起來的，大家聚在一起，認真的聽著老李發言。

“我們班我發現了一個人才，大家注意一下。”

“誰啊？竟然還能讓你專門把我們都喊過來？”

“三條！就是班裡的宋子軒。”

“他，怎麼可能？五餅。”

“碰！老李都說了，那就是有可能，我們注意一下就行了。”

“也是，我們那個班級是怎麼回事，大家還不知道嗎？別抱希望了。一條！”

“別動，槓！哎，要不是得罪了校領導，哪會把我們弄到這個班？”

“也是啊，這個班級裡面，特招生太多了。哎，胡了！今天運氣真不錯！”

老師們一邊忙著戰鬥，一邊在老李的帶領下，討論著班級的情況。

這個班級，是學校擴招出現的特殊班級。以前，這些加錢進入的學生都分散在各個班級，還沒有什麼事情。

可是今年暑假，原來的領導調走，新來了一個很有魄力的中年男人。

在他的安排下，他把所有班裡的最後幾名集合了起來，組成了特殊的班級。原來的35個班就變成了36個班。

當時誰去教36班，這成了一個問題。大家紛紛表示，自己能力有限，都推辭不去。

最後，校長拍板，抽籤！這些幸運的老師才有了進步的機會！

老李推倒桌上的東西，雙手不斷太極，“不管怎麼說，大家還是注意一下，我們班級，出現一個這樣的人才不容易。”

“哦？這句話老李你說了兩遍了，看來還真得注意了！”

很快，老師們商量出了一個辦法。

第二天，班級的同學迎來了一個令他們震驚的訊息！

考試！第一節就開始！

大家趕緊做準備活動，紛紛跑到了廁所裡……打探訊息。

當得知只有他們班考試，他們心裡都浮現了一個念頭，老師們瘋了？

哀嘆歸哀嘆，生活還是得繼續。

大家紛紛進入教室，做好了考試準備。

考試開始，第一場，語文。

語文老師進了教室，先是掃視了一眼，皺了皺眉頭。他沒有按照原來的習慣，而是一張張親自發試卷，到了宋子軒這裡，語文老師輕輕推了他一下，“宋子軒，醒醒。”

宋子軒抬起了頭，看著語文老師，聽到了語文老師溫柔的聲音，“該考試了。”

考試？宋子軒環視了一週，這都考試了？語文這一單元學完了嗎？

沒再理會其他，宋子軒拿起了筆，開始奮筆疾書起來。

他一邊寫，腦海中卻和系統對起話來。

“系統，我一直沒問你，你準備給我什麼任務？我等的很焦急啊！”

“我都不急，你急什麼？