第50章 謠言止於智者(第1/2 頁)

兩人被班主任周老師的氣勢嚇住了，可還是咬緊牙關，搖了搖頭，“我們不知道。”

周老師見恐嚇沒用，就把袖子重新放下去，臉上換了一副和藹的面孔，“那我換一個問題吧。你們知道的原因，會對宋子軒的學習造成影響嗎？”

兩人思考了一下。林浩然覺得老師問的很奇怪，就沒有說話，可賈博文直接說道，“應該不會有影響吧？”

林浩然剛反應過來，“不要說！”可是已經晚了。

周老師嘿嘿笑道，“我就說你們知道原因吧。”

看著憤怒瞪著他的兩人，他慢條斯理的說道，“你們覺得不會有影響，也只是猜測吧。實際上，你們心裡也不確定，對吧？”

兩人逐漸冷靜下來，這時周老師趁熱打鐵，“宋子軒是你們的好友，你們肯定也想讓他更好。”

“可有些事情你們無能為力，沒法幫他，我就不一樣了。如果你們告訴了我原因，我可以幫助他。”

兩人思考了一下，發現周老師說的很有道理。而且，從宋子軒坦然地樣子來看，原因也不是需要保密的事情。

“宋子軒，可能有網友了，估計是外國的，要不就是英語專業的。”賈博文說出了自己的猜測。

“你說的是真的？”周老師著急的問道，這可是大事。

“是。他親口說的，要和他們交流英語。不過老師，你放心，他應該只是單純的交流英語知識，沒有其他想法。”

周老師點點頭，似乎贊同他們的看法。不過，心裡卻有點擔心，宋子軒沒有想法，那對方的想法呢？

不知道他們有沒有影片過，如果影片過，以宋子軒的相貌，對方還能不動心？

“不要把這事說出去。”周老師想了想，叮囑了一句。他決定先找幾個老師商量一下再說。

兩人答應了，然後回到了座位。看到宋子軒還在津津有味的學著英語，他們覺得自己的猜測是對的。

如果不是有別的目的，英語這麼無聊，誰學英語還會這麼高興？明顯有問題嘛！

宋子軒高興不是因為別的，而是因為學習語法有了進一步的突破。

英語語法，說起來複雜，其實也很簡單。從簡單來說，語法就是單詞排列順序的方法。像是漢語當中，“你好”是對的，“好你”就是錯的。放在英語當中，它也有相對應的順序。

宋子軒高興地想到，自己只需要按照不同環境，分門別類記憶就行了。

他翻了翻書，發現一本書正好合適。書的名字是《生活中的英語語法》，裡面就介紹了各種各樣的場景應該說什麼話。

“還是書店老闆好啊，為我省了大量的時間，”宋子軒感慨的說道，“我得感謝他啊。”

旁邊偷聽的兩人再次確定了自己的猜想，宋子軒的網友和他準備在書店見面！不然，誰沒事會感謝書店老闆。

感慨之後，宋子軒再次進入了快樂的學習當中。不過，他沒料到，關於他的事情現在在校內快速地流傳！

“你知道嗎？宋子軒有網友了！據說不是我們學校的。”

“真的假的？你聽誰說的？”

“當然是真的！聽35班一個人說，當時36班班主任親口說的，還能有假？”

“那就是真的了。哎，沒想到，宋子軒竟然被校外的拿下了！”

“就是啊，誰也沒想到。知道這個訊息的很多女生都哭了，我們班也哭了好幾個呢。”

“哎，她們早該放棄這種不該有的幻想。不過，對我們來說是不是好事啊？”

“你是說？”

“以前宋子軒就像太陽一樣，有他在，我們永遠不會有人注意。現在，太陽有主了，那我們這些星星不就可以發光了嗎