分卷閱讀189(第1/2 頁)

“今天有個小神童要過來考試，進我們初中，你們出卷子的記得將備用的b卷給帶過來！”

他們是國際私立學校，像是考試什麼的都非常嚴苛，出卷都要提前準備abc三套題目。

防止有學生作弊，或者是成績有問題。

一聽到領導的吩咐，群裡的老師們就紛紛響應。

秦立跟著學校領導進了辦公室，初中組的辦公室比小學組的更大，有些像是公司裡的一排排工位。

初中部一共有三個大的辦公室，和若干小辦公室。

大的辦公室很熱鬧，小的辦公室就是每兩個教室之間的兩個班級老師公用的辦公室。

裡頭有小床，一般是留著午休，或者是找學生談話的時候才會用。

秦立帶著孩子一進去，不少老師們的目光都看了過來。

他們以為秦立是哪個學生的家長，但秦立身邊的領導拍拍手，召集老師們都過來。

“b組試卷都帶了嗎？”

“帶了。”

≈ot;很好，≈ot;領導表示滿意，“搬個小桌子過來，開始考試。”

嗯？

眾人看看外面又看看領導，孩子呢？

孩子不在怎麼考？

這時，秦立將小孩子給放下來。

秦小小當著眾人的面，以小胡蘿蔔的身高坐在了考試的小桌子上。

他的腦袋轉了轉，耳朵動了動，在透過聽取身邊的這些老師們的竊竊私語，判斷哪個老師的手裡有卷子。

領導不知道老師們的疑惑，他直接將試卷拿過來，放到小孩子的身邊，語氣溫和，跟他平日裡和老師們說話的語氣截然不同。

“來，試卷來了。”

小孩子很乖，“謝謝叔叔。”

然後眾人就看到小小的孩子直接開始捏著筆考試了。

小孩子的字跡很稚嫩，一看就屬於這個年紀應該有的。

初中要考試的學科更多了，除了體育小孩子暫時考不了之外，像是多國語言，文科、理科，加起來就十幾門課。

小孩子第一門考的是英語，他寫的很快，一小時不到就寫完了，然後是其他的小語種，接著是語文，他先從作文開始寫。

寫完了就被那些老師們直接拿走去看了。

老師一開始對小孩子的能力並不清楚，但等他的好幾門考試都寫完了，他們就將寫完的試卷拿去批改，結果小孩子的分數真叫人震驚極了。

誰能想到看著才五歲的小孩子竟然能做初中的題目，還全對！

立刻有老師將目光放到了一旁陪著小孩子的年輕男人身上。

跟秦立想要討取教導孩子的經驗。

秦立很有禮貌，也很謙虛，說這些其實都是小孩子自己努力，他做的很少，因為自己的工作也很忙碌。

老師們都是“哦哦哦”也不知道到底信了沒有。

秦立聽他們震驚的“哦哦哦”聲，心裡也不住想笑。但他忍不住了。

就是不知道這些老師門到底信了沒有。

不過他真的是這麼做的，他們不相信的話那也沒有別的辦法了。

初中的科目比小學的要多，要更難一些，花的時間也更多。

小孩子連續考了三天，將初中三年的試卷都考完了。

而這三天裡，老師們的情緒也從震驚、不可思議，變成了驚訝，又變得麻木。

好像一群年輕，出色的老師們，都變成了冷漠無情的批改試卷的機器。

整整批改了三天的試卷。

教務處的人也在積極走動。

先是給小孩子的小學入學手續辦好，然後建立學習檔案，又製作小學畢