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能說明我?對這段關係很珍惜，我?的?愛很拿得出手，我?不羞於?展示。”

“‘主動’只是一種表達愛的?方?式，它不應該成為一段關係裡衡量誰地位高低的?標準。”

“若他會?因為我?主動表達愛意而輕視我?的?感情，做出不珍惜這段感情的?行為，那我?會?覺得這個人也沒什麼好值得我?珍惜的?，這段關係就這麼結束我?也不會?有任何?遺憾。”

“畢竟我?主動表達過?了，認真對待過?了，也愛過?了，到最後沒能收穫一個好的?結果，那並不是我?的?問題，而是他配不上?我?的?愛。”

“哇！你你”

喬依“你”了半天，沒說出來一句話。

她一邊驚訝江泠月這麼一個毫無戀愛經驗的?人竟然會?對感情看得這麼通透，一邊又感覺很難過?，她明明不需要懂這麼多?。

這麼看來，她對江泠月的?那些擔心，反倒是多?餘的?。

她嘆了口氣，說：“也許，我?也可以試試。”

姐妹倆相視一笑，結束了這個關於?“主動”的?話題。

江泠月趁著還在家，主動給江女士打了個影片電話，向她報告了自己?當女主的?事，簡單說了一下之後的?安排。

她現在還沒有打算要讓家裡人知道她和孟舒淮談戀愛的?事，反正時間還很多?，以後總有機會?。

下午回到劇院，江泠月見到了這出戏的?另外兩位主演。

分別是飾演戲班班主易紹文的?馮青老師，和飾演司令三公子宗胤的?嶽沉師兄。

他們二位都是戲劇學院出身，一位留校任教，一位是業內有口皆碑的?專業演員，資歷夠深，實?力也過?硬，江泠月多?少還是有點壓力。

馮青老師年紀稍長，在戲裡的?角色算是阿憐的?養父，阿憐從三歲起就跟在了他身邊，父女倆顛沛流離整十年，日子過?得並不容易。

直到阿憐十三歲以後，易紹文在洋城開了一家戲館，從那時候開始，阿憐的?生活才算是初步穩定下來。

嶽沉師兄今年三十歲，在戲裡飾演華中軍區司令家的?三公子宗胤，是阿憐的?金主，也是情人。

《伶人》這出戏是民國背景，大時代下的?小人物，命途多?舛，並不是很輕鬆的?基調，但也有溫暖歡樂，情真意切的?故事發生。

手中的?劇本各位主演都已通讀過?，今天第一次圍讀，主要是交流和理解角色。

也許是因為任教的?緣故，馮青老師是活躍氣氛的?一把好手，和戲裡嚴厲刻板的?形象大相徑庭。

劇組裡有馮青老師在，不僅氣氛輕鬆，演員們交流起來也不會?很有壓力。

而嶽沉師兄則跟他的?名字一樣?，是個溫柔沉靜的?性子，有什麼問題找他他都會?耐心解答，交流時也能感覺到他的?真誠，但他的?話並不多?，也不會?主動開展某個話題。

一下午的?討論，大家的?收穫都頗豐。

結束時，江泠月看了眼時間，已經快六點。

她開啟微信點開孟舒淮的?對話方塊，和他的?對話結束在上?午十一點。

回家前，她主動給他發了訊息，說了她今天下午和組裡的?討論，還說了馮青老師對她角色的?指點。

她很樂意向孟舒淮分享自己?的?工作和生活，但通常隔著一個手機的?時候，她會?覺得孟舒淮的?回覆有點冷淡。

也許是他太忙，也許是寥寥幾句話很難傳遞他平和沉靜的?情緒，比起這樣?的?文字交流，江泠月還是更喜歡和他面對面說話。

上?次尚家晚宴結束之後，尚景逸每天都會?主動給她發訊息，他們聊天的?內容基本是圍