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同學a忿忿不平：「可是主任連不早戀的男女同學都抓，如果咱倆現在結個伴從他面前經過，他保準把咱倆也抓過去！」

同學b心有餘悸：「主任真挺無語，別人是抓早戀，他是一看見不同性別就應激反應，平常我都躲著他走，我生怕他哪天拿我試問。」

同學c悲傷不已：「我希望他倆不是真的在一起，他倆不是我心目中般配的cp！姜喜澄應該談一個陽光少年！」

同學d下了最終結論：「咱就看最後是個什麼結果，是無罪釋放、檢討通報、還是叫家長，到時候咱就弄清楚怎麼回事了。」

「……」

與此同時，辦公室。

賈之洲哭喪個臉：「主任啊，要我說多少遍您才能信，我們真的只是朋友啊。」

教導主任咬死「證據」二字：「好啊，那你拿出來你們是朋友的證據。」

楊許然疑惑：「是朋友的證據怎麼拿？」

「拿不出來是吧。」教導主任往椅背一靠，「那你們就是在早戀。」

紀昀嘴角一抽，什麼狗屁不通的邏輯，她真想給這老古董兩個大耳光子。

路柏言突然就理解當初紀昀為什麼躲這老頭躲得那麼快了，換他，他得坐火箭跑。

姜喜澄語速平穩，有理有據：「誰主張誰舉證。」

「是您在說我們早戀，該拿出證據的應該是您，我們無需自證。」

但這有理有據的話落在教導主任耳朵裡，那就徹底變了個味，變成了目無尊長、以下犯上的頂撞。

教導主任橫眉豎眼，氣得破口大罵：「你什麼態度啊？懂不懂尊敬老師！是不是以為自己考了點破分就能在這學校裡橫著走了啊！」

他又拿出了一貫的話術：「上次來舉報還以為你是個好孩子呢，這樣一看也不過如此，真是教育的失敗！」

姜喜澄忽然覺得有些老師挺沒勁。

他們在學生面前永遠保持高位者的姿態，而作為下位者的學生只能像綿羊一般順從。

學生無法擁有與他們平等對話的機會。

他們壓根不懂什麼是講理，學生不能說一句與他意見相悖的話。

要是替自己辯駁一句，那就是頂嘴。

因為那是對他們權威的挑戰，對他們智慧的質疑。

他們連承認自己的看法是錯誤的勇氣都沒有，甚至從來沒想過承認。

他們要做的，就是在有限的權力裡無限的為難學生。

他們最擅長的就是避重就輕，盡全力找到能挑你刺的地方。

這不，又說她仗著成績好趾高氣昂了，又pua她說是教育的失敗品了。

難道教導主任不是仗著身份隨意給他們潑髒水嗎？

姜喜澄平常是挺隨和，但在一些事情上有自己的堅持，倔起來相當倔。

她神色平靜：「我沒有頂撞您的意思，我只是在和您表達我的看法，請您不要拿我的成績和人品堵我的嘴。」

紀昀義憤填膺，和教導主任理論：「對呀，我們說的未必就是假的，您說的也未必就是真理。」

教導主任氣得聲音放大了無數倍，震得人耳膜生疼：

「好好好，你們拿不出證據，還在這顛倒是非，我活了幾十來年，還沒你們幾個小屁孩懂得多嗎？用你們來教育我！」

岑望冷靜開口，語氣鏗鏘有力：「您懷疑我們，為什麼要我t們找證據？這個邏輯本就漏洞百出。」

「就像您懷疑別人偷東西，也要讓偷東西的人自己拿證據嗎？怎麼說也應該是您舉證，不然法律如何分辨您是不是汙衊了人。」

賈之洲不知疲倦地一直點頭附和：「是啊是啊，這道理您應該比我們更清楚吧。」