第七十九章 物理論(第1/2 頁)

講完了國文和算學，我們再來說說物理。

物理，乃事物之道理也。

精物理者，善用理性思維看待世間事物。

物理與算學十分相似，往往兩者同進步，一方進而帶雙方進，一方不進而雙方不進。

因同屬理科，雙方都需要較好的數字計算能力，邏輯推理能力，資訊歸納能力，空間想象能力和思維拓展能力，一般來說，該學科更加適合男性的思維。

正因如此，封修冥個人認為封隱修和封林居學起物理來應該不會太費勁。

封修冥自信地拿起課本，右手凝聚神力，輕輕一揮——只見在他的身後直接出現了一塊黑板。

封修冥隨即在黑板上用手一揮，上邊便出現藍色的“物理”二字。

封修冥清了清嗓子，說道：“今日我們學習物理，步入正題，我們來學習第一課——機械運動。”

“所謂‘機械運動’，是指物體在空間中的相對位置發生了改變，這應該不難理解，那麼，你們誰能告訴我，運動是絕對的嗎？”

封隱修和封林居紛紛搖頭，封隱修說道：“運動是相對的，沒有絕對的運動，也沒有絕對的靜止，這些都取決於我們選擇的參照物。”

封修冥點了點頭，道：“那麼，參照物又是什麼呢？”

封林居說道：“它是指觀察一個物體位置變化時的‘標杆’，我們預設為參照物為靜止，且參照物不能為觀測物體本身，一般地，若觀測物體相對於參照物位置發生了改變，則說該物體是運動的，反之。”

封修冥聽後十分地欣慰，繼續了他的講課：“你們回答得都非常地正確，那麼，當我們談論機械運動的時候，就永遠繞不開‘運動’這個詞，而運動又分為多種運動，我們著重要掌握的是直線運動，而‘直線運動’又分為‘勻速直線運動’和‘變速直線運動’，由於後者比較難，我們現在就只需要掌握‘勻速直線運動’就行了。”

“在我們正式開始講之前，我們要先學習三個物理量，它們分別是‘速度’、‘時間’和‘路程’，它們分別用‘v’、‘t’和‘s’來表示。”

封修冥一邊說著，一邊在黑板上寫著。

“那麼，我們就認識到了物理中的第一個公式——v＝s\/t，透過簡單的變形，我們就可以得到s＝vt和t＝s\/v，透過這些簡單的公式，我們就可以進行物理計算了。”

封修冥突然停了下來，問道：“你們學過嗎？”

封隱修和封林居強忍著笑意點了點頭。

“不是吧，這你們都學過？你們家有點超綱啊！”

封隱修說道：“沒事沒事，師父，您接著講，我們正好複習了。”

“唉，”封修冥嘆了口氣，“那繼續吧。”

“在我們計算平均速度時，通常會遇到時間分兩段和路程分兩段的情況，若是路程分兩段，那麼有以下關係。”

封修冥著手在黑板上寫下了這個公式——V＝V1＋V2\/2。

“若是時間分兩段，又有以下關係。”

V＝V1＋V2\/2V1V2。

對於封隱修和封林居的理科基礎來說，目前的物理知識學起來還是非常輕鬆的。

不出幾日，封修冥便講到了密度。

“物體質量與體積之比為密度，是一個物理量，如一克每立方厘米寫為1g\/cm3，表示一立方厘米該物體還有一克的物質。”封修冥不緊不慢地講著，“於是我們就得到了一個漂亮的公式：p＝m\/v”

封修冥又說道：“注意了，如果說‘質量和體積成正比’或者‘質量不變，密度和體積成反比的’等，都是錯誤的，這就和‘時間與路程成正比’一樣，這些