第4章 最後一刻最後悔的是沒和父母和解(第1/2 頁)

陽光明媚的一天，我邁著略微沉重的步伐來到了幼兒園。輕輕地推開教室門，走進教室，把揹包放在桌子上，然後深吸一口氣，準備迎接新的挑戰。

沒過多久，其他教師們便陸陸續續地抵達了現場，與此同時，一場別開生面的晨會即將拉開序幕。在這個清晨時分，我們匯聚一堂，共同迎接新一天的工作挑戰和機遇。每個人臉上都洋溢著對未來充滿期待的神情，彷彿在告訴彼此：今天將會是充滿希望與成就的一天！隨著人員陸陸續續地到齊，負責晨會主持的老師面帶微笑地走上前去，用她那清脆悅耳的聲音說道：“好了，老師們都已經來齊了，那我們就開始今天的晨會遊戲吧！”說罷，她輕輕地拍了拍手，示意大家安靜下來。緊接著，她詳細地介紹了今天晨會遊戲的規則和注意事項，並鼓勵大家積極參與其中。

“好了，今天的晨會到此結束，各位老師解散”隨著晨會主持馬老師的話音落下，老師們疾步走向廚房我緊跟著其他老師的步伐，心裡想著今天的早餐會是什麼美味佳餚。走進廚房，看到廚師們正在忙碌地準備食物，香氣撲鼻而來。

“哇，今天早上吃米線！”作為一個土生土長的雲省人，對於米線的熱愛早已深深地烙印在了靈魂之中。每當那細膩爽滑的米線與鮮美的湯汁在舌尖上交融時，都會讓我感受到一種獨特的滿足和愉悅。

此時此刻，一碗熱氣騰騰的米線擺在面前，散發著誘人的香氣。那濃郁的湯底，彷彿是一幅用味道繪成的畫卷，每一口都帶著醇厚的鮮味。而米線則如同舞動的精靈，在口中跳躍、旋轉，帶來無與倫比的口感享受。

面對這樣的美食誘惑，原本沉重的心情也不禁變得輕鬆起來。生活中的壓力和煩惱似乎都暫時被拋到了腦後，取而代之的是對這碗米線的專注與陶醉。每一根米線都承載著家鄉的記憶和情感，讓人在品嚐的過程中感受到那份濃濃的歸屬感。

“好啦！可愛的中一班的小朋友們，美味的早點心吃完了，甘甜的水也喝過了，大家也都休息得差不多了。那接下來呢，讓我們再一次來打磨一下咱們的舞蹈哦，爭取把每一個細節都做到位哈~”音樂聲響起，孩子們跟隨著節奏翩翩起舞。我認真觀察著每一個孩子的動作，及時給予指導和糾正。

“帆帆，手臂稍微抬高一點。”“芮芮，注意舞步的節奏感。”我輕聲提醒著孩子們，努力讓他們的舞蹈更加完美。

看著孩子們逐漸掌握了舞蹈的要領，動作越來越協調，我心中滿是欣慰。這時，我發現有幾個孩子的表情還不夠生動。

“寶貝們，想象自己是最美麗的花朵，在陽光下盡情綻放。”我引導著孩子們，讓他們透過表情傳達出舞蹈的情感。

孩子們悟性很高，立刻明白了我的意思，臉上露出了燦爛的笑容。他們的表演越發精彩，猶如一群活潑可愛的小天使。

或許是由於多日以來身體和心理的極度疲憊不堪，我察覺到今早那種令人窒息、喘不過氣的感覺再次襲來。彷彿有一股無形的重壓沉甸甸地壓在胸口，讓人難以順暢地呼吸。每一次吸氣都像是在與一種看不見的力量搏鬥，而呼氣則變成了一種費力的掙扎。這種不適感逐漸蔓延至全身，使得整個身體變得沉重而無力。

倒下去的那刻，我聽到了我們班小朋友的尖叫“大李老師摔倒了”，看到我倒下去，肯定是嚇到我們班小朋友了“大李老師！大李老師！”孩子們焦急地圍在我身邊，眼中充滿了擔憂。抱歉啊各位寶寶們，真的很抱歉讓大家受驚了！同時也向爸爸媽媽道歉，在遇到問題的時候，我沒有冷靜下來思考如何妥善地去解決它，反而選擇了最不應該的冷戰方式來應對。我知道這樣做是不對的，不僅不能解決問題，還可能會讓事情變得更加糟糕。我應該積極主動地與大家溝通交流，共同尋找解決問題的方法