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教不出裡世界家主的第n天

作者：無流蘇晴鳥

文案：

【排雷：爽文但沾點混邪，激廚不建議入，前二十章第二人稱，後續第三人稱】

省流版簡介：統治全世界這種東西，還是玩家自己上比較好玩。

一週目：afia家主統治橫濱

二週目：fbi局長統治日本

三週目：黑暗大陸君主統治人類

四周目：盤星教教主統治咒術界

不開訂閱比可隨便跳

【一週目文案：】

應試教育的悲劇在你身上重演了。

手入了《裡世界家主養成計劃》後，你安排自己的預備家主一進行理論知識學習，二四六進行帶領幫眾實戰演練，週日分析其他家族滅亡案例打造居安思危的意識，全年無休。

ta沒有娛樂，也無所謂快樂，從你手中接過家族並不墮其榮光，是ta存在的唯一意義。

你想遊戲不愧是遊戲，擺弄孩子挺輕易。

在經歷過一代少主投水叛逃、二代少主變老虎後，你氪出三代親子，冷酷地想：這回應該沒問題了吧？

某天你穿到遊戲裡，另一種道路在你面前展開。

你，年輕貌美武力高，對整個裡世界的運作爛熟於心，在家族威望中無人能比，沒必要急著白帝城託孤。

定個小目標，一統裡世界，再當家主三十年。

親子或成最大贏家，他無需承擔過重的壓力，就能夠得到你的尊重和愛。

隔壁某些組織的成員發出了嫉妒的聲音。

內容標籤： 綜漫 少年漫 爽文 文野 第四天災

搜尋關鍵詞：主角：玩家（越水和江） ┃ 配角：一堆倒黴蛋 ┃ 其它：

一句話簡介：總之最終玩家統治了世界

立意：教育是使命的傳承、價值觀的延續、未來的交接，是愛與露水養出的花，在不經意間結出的果。

強推獎章

玩家為“養成少主”遊戲中的每位少主都精心設計了嚴格的課程表，目的是培養家族中能夠獨當一面的優秀人才。然而，某天玩家意外發現自己竟然能夠進入遊戲世界，她驚愕不已：：教什麼少主啊，這個遊戲輪到她來主宰了！獨掌大權、操控異獸、威懾世界，這才是玩家該做的事情嘛！

本文語言幽默，切入點巧妙，主視角下玩家遊戲過程輕鬆愉悅，享受遊戲樂趣，玩梗與心理活動讓人忍俊不禁，與配角視她為“龐大組織的掌控者”，對她非常忌憚與緊張這一現實形成了強烈的反差。全文蘇爽中不失趣味，透露出輕盈俏皮的遊戲感。

(作品上過強推榜將獲得此獎章)

族長的品格

教育的悲劇重演，你變成了自己曾經最討厭的人。

電腦螢幕在你平靜的面容上打下瑩瑩的光，靜謐的環境裡響起幾聲清脆的滑鼠聲，相應的，螢幕前的計劃表中新添幾門數理和槍械基礎。

由此，一月計劃表已經被一堆理論學習和體能鍛鍊所塞滿，沒有一點空隙。

由於這個悲劇是你一手設計的，你連感慨都顯得假意惺惺。

這是一張現實世界完全不可能被執行的時間表，不談這過於嚴苛的訓練內容、毫無娛樂密密麻麻的排班計劃，單論這張時間表面向的主人公：年僅四歲的孩子，就能想象到這張時間表執行起來會多麼困難。

所以該說遊戲不愧是遊戲嗎？津島修治這孩子，竟然一絲不苟的完成了。

看著螢幕中身著和服端坐在書齋中央，認真聽課的幼童，你深感電腦養崽的快樂。

你從前也是飽受壓迫的一員，忽略人性的時間安排、輪番上陣的各科科