第37章 為何學鳥語(第1/3 頁)

在聽說造船匠可以造槍造炮，郎茂徳感到有些匪夷所思。

在明朝，匠戶和軍戶一樣都是世襲制，也就是說老子是鐵匠，兒子就是鐵匠，老子是火槍工匠，兒子亦然，這要是搞了別的就是不務正業，不僅朝廷法規不允許，這世俗觀點也難以接受。

“那是當然，”朱琳澤很肯定地點頭，接著又溫和勸道：

“你不要總是把自己定位在造船匠上，船也好、車也罷，又或者是槍炮，這些都是世俗人眼裡的稱呼，可你是什麼，是大匠，何為大匠，宗師也！

想想工匠的祖師爺魯班，這天上飛的、地上跑的、海里遊的他什麼沒造過？

“殿下教訓的是。”郎茂徳連連點頭，下意識地挺直腰桿，目光繼而變得灼熱，不知想起了什麼，他那苦大仇深的臉上竟是綻放出了笑容：

“年少之時，在下就對這飛天感興趣，不僅偷偷製作過木鳶，還想嘗試製作能載人飛天的木椅，結果被家父抽了一頓鞭子。

他還告訴我這事兩百年前就有人幹過（萬戶飛天），結果那人被摔得粉身碎骨，論為後世笑柄，可我並不在乎，依然瞞著家人搗鼓。

直到父親去世，家庭的重擔落在了身上，為了一日三餐和柴米油鹽，小人才放棄了曾經的狂想。”

飛天？朱琳澤嘴角一抽，本想激勵兩句，結果把人帶溝裡去了，他輕咳兩聲：

“等咱有了地盤有了銀子，有什麼想法我都支援，只是當下為了求存，所以……”

“好，既然殿下需要我等造火器，那我就帶回去和大夥商量一下。”此刻郎茂徳不再推脫，直接答應了下來。

“造火器的事情先不著急。”在幾人疑惑的目光中，朱琳澤認真說道：

“磨刀不誤砍柴工，當下軍械科最重要的任務不是仿製火器，而是去琢磨火器的門道。

和造船一樣，去研究火器每個構件的原理、作用、以及最佳化思路。”

說著，朱琳澤從書架上拿出幾本書遞給了郎茂徳：

“這幾本書是我認為寫得比較好的，雖然裡面有很多想法不切實際，但對開拓思路很有幫助。”

郎茂徳接過書籍看了看，裡面有《武備志》、《神器譜》、《火攻挈要》、《軍器圖說》等七八本書，他疑惑道：

“只是看書？”

“理論是實踐的基礎，本月軍械科的主要任務就是看書。”朱琳澤點頭，可下一刻又說道：

“不過這個月結束後會進行考試，成績還會公開排名。”

郎茂徳臉頰抽了抽，想了想，還是看著桌上的槍械：

“那這火槍和弓弩，我是否可以帶回去？”

“當然，如果不夠，可以找後勤處借用。”

等郎茂徳和乙雅安離開，傅山才好奇道：

“這火槍製造的關鍵在槍管和火藥。

槍管涉及到鋼鐵的冶煉和鍛造，火藥的顆粒化也不簡單，若只是瞭解槍械構造怕是不夠吧？”

朱琳澤詫異地扭頭看向傅山：

“先生這幾天不是在看兵法麼，怎麼，這火器製造的書也看完了？”

傅山淡淡一笑：

“囫圇吞棗，不求甚解罷了。”

七八天時間，還是抽空就看了上百本書，這老傅真特麼妖孽……朱琳澤心中羨慕，頓了頓，才回到話題接著說道：

“認知事務總要有個過程，讓軍械科先對槍支熟悉起來再說。

至於槍管，造船匠裡不是也有鐵匠麼，讓他們先試試。”

“那火藥？”問題剛出口，傅山就後悔了，因為他想起了陶罐爆炸滿是浮魚的景象，下一刻，忍不住羨慕：

“殿下，隱仙到底給您灌頂了多少東西啊？