第七章 傳靈塔(第1/2 頁)

自從獲得魔力之後，安平就像得到新玩具的孩子一樣，對照著《戲法大全》嘗試一個個簡單的戲法。

法術就是以魔力模擬元素甚至規則的排列方式形成模型，達到撬動外界對應元素甚至規則達到自身目的的一種方法。

而所謂戲法顧名思義就是把戲一樣的法術，雖然也是法術，但一般結構簡單，撬動物質界的能力有限，大多隻能用來方便生活，像清潔術、清泉術之類。

不過由於戲法結構簡單，卻是更適合巫師學徒來了解什麼是元素排列，如何根據元素排列構建模型，不同的元素如何組合到一起，又有什麼樣的表現方式。

經過幾天的不懈努力，安平發現戲法並不難。像清泉術之類的零級戲法基本上第一次嘗試就能夠成功，一級戲法試個兩三次也能成功，二級戲法由於魔力總量不夠，唯一一次嘗試在術法模型勾勒到中途時突然魔力耗盡，如果不是及時斷開連線，可能就要造成術法反噬了。

不知不覺假期已經結束了，隨著新學期開始紅山學院再次熱鬧起來。

開學第一天並沒有什麼課程，而是開學典禮。

普通班的學生和魂師班的學生形成了鮮明的對比，看著學生佇列一眼望去普通班至少有一千多人，魂師班三個年級加起來也才幾十個人。

學院院長在禮臺上長篇大論，先是介紹學院的歷史，又是講接學院存在的社會意義，後面又對學生進行了鼓勵。

完全是形式意義大過實際意義，下面都是年紀最大連十歲都沒滿的孩子，哪懂得那些東西。

“好了，下面各班班主任帶領自己班的學生回班。”聽到這句話安平心裡舒了口氣，可算是結束了。

跟著班主任林惜夢迴到教室，林惜夢笑眯眯的拿出一個測試魂力的小型儀器，“不知道你們假期有沒有努力修煉呀，下面一個一個上來測試魂力等級。”

雖然都不是第一次進行測試了，下面的學生卻是千姿百態，有擔心的，有自信的，有小聲交頭接耳的，不一而足。

“萬雲超。”

第一個被叫到的是小胖子萬雲超，只見他扭著肥胖的身子走上講臺，等到了講臺上將手放在測試儀上。

“滴，七級。”

“又升了一級，很快就可以稱為魂師了，看來萬雲超同學假期的時候並沒有鬆懈呢，繼續加油。”

“嗯，我會的。”小胖子一臉的得意洋洋。

“唐舞麟。”

唐舞麟走上去將手放在儀器上。

“滴，五級。”

“唐舞麟同學還要繼續加油哦。”

“嗯。”唐舞麟用力點了點頭，然後走下講臺。

之後又是幾個學生上去進行了測試，等級都是在五級左右。

“安平。”

安平走上去將手放在儀器上，明顯感受到丹田處有股能量被抽出來，在放到儀器上的那隻手上一個流轉又返回丹田。

“滴，十級。”

“什麼？”

“怎麼可能這麼快！”

“這就十級了？”

聽到儀器報出來的等級，下面的學生一片譁然，都是不可置信的盯著講臺上的安平。

林惜夢也是有些詫異，“沒想到安平同學這麼快就十級了，你是我見過修煉最快的了，應該可以去傳靈塔申請獲得一個免費的魂靈，等到放學了我和你一起。”

“謝謝老師。”安平謝過林惜夢的關心，若有所思的走回座位坐好。

“安平，你到底怎麼修煉的，這麼快就十級了，可以教教我麼。”在林惜夢接了個通訊出去的時候唐舞麟扭頭小聲問，一時之間語氣有些急切。

小胖子萬雲超聽到唐舞麟的問話，也是轉過身