第88章 高考前夕，陸遠的禮物！(第1/2 頁)

6月6號。

距離高考還有一天。

今天放假，是學生們在家養精蓄銳，迎接高考的日子。

沒有上課學生們都來到了遠方數學。

有10班的64個學生，還有後續進來的89個學渣，總共153人。

e……

這後來的89個學生現在也不能稱之為學渣，跟著陸遠進行了長達20天的魔鬼培訓學習，他們已經具備了一定的戰鬥力。

雖然戰鬥力跟10班的學生還有差距，但20天的時間，陸遠也只能做到這一步了。

“今天不授課教學知識點，你們就在這裡刷刷題，做一做試卷養一下題感。”

“當然了，遇到不會的題目也可以過來問我。”

陸遠坐在講桌前，抬頭看著前方的學生說道。

“知道了，陸神！”

學生們也是笑呵呵的回應。

現在的遠方數學，在學生們的心中已經不僅僅是一個培訓班，更像是他們學習的一個港灣。

在這裡，有跟他們共同備戰高考的學生，有無所不能的老師，有他們寫下的一個個習題，有他們留下的一滴滴汗水…

很辛苦，但很值得懷念。

……

學生們做題，陸遠也沒有閒著。

他的桌面上放置著一疊空白的草稿紙，他準備趁這個空隙去研究一下腦海中那個還沒有被完全吃透的‘梅森素數分佈規律’。

周氏猜想雖然不是什麼千璽難題，也沒有ns方程，楊-米爾斯這些數學七大難題有排面，但從提出到現在幾十年的時間，也讓無數傲驕的數學家折彎了腰。

如果說陸遠的那一篇“布林靈明度猜想”的sci論文可以讓陸遠躋身進入學術圈，那這個周氏猜想則是能夠讓陸遠站穩學術圈。

作為被系統選中的男人，陸遠沒有想過一定要下學術圈揚名立萬，但他也曾想過為學術圈的詩和遠方，做出他的個人貢獻。

凝神，提筆。

“如果2(2n)＜p＜2(2(n+1))時，p有2(n+1)-1是素數，即當p＜2(2n)時，πp（2(2n)）梅森素數的個數為2(n+1)-n-1……”

“…既然如此，我們是否可以透過先證明數列{an}中，a1=1，an+1=2an+1，求數列的通項公式及前n項和sn，然後透過反向數學歸納法類比證明…”

時間一分一秒過去。

陸遠手中的筆不斷的在空白的草稿紙上寫下一個個嶄新的的字元。

一直到中午蔡釗推開遠方數學的大門，陸遠方才回神。

沒有意外，陸遠再一次失敗。

不過他似乎找到了那一抹迸發的白鴿，距離周氏猜想只差一哆嗦的功夫了。

陸遠的眉頭疏散，他知道這事急不得，數學不是著急的學科，周氏猜想就在那裡，是他陸遠的始終跑不掉。

“p的，這鬼天氣真的熱！”

蔡釗滿頭大汗的坐在了陸遠身旁。

“辛苦了，這是最後一天，明天學生們高考就不用你帶飯了。”指了指蔡釗搬進來放置在地上的一百多份學生的午餐，陸遠笑了笑安慰了一句。

“那我真能輕鬆不少。”

蔡釗嘆息了一口氣目光看向陸遠問道：“小遠，遠方數學後面再招生不會再包吃包住了吧，而且，現在我們還沒有收學生們的餐補錢。”

“當然不會了，這次餐補錢就算了，就當補課費用裡面的吧。”陸遠搖頭。

這20天，為了節省時間陸遠一直都是讓自掏腰包管培訓班的學生吃飯，花銷可不是個小數目。

不過好在培訓課塊不少，陸遠還